3.3燃烧条件与灭火原理[定稿]..docVIP

3.3燃烧条件与灭火原理 学习人 班级 学习日期 【学习目标】 1.了解缓慢氧化与自燃 2.了解爆炸的成因及危害 3.了解爆炸、缓慢氧化和自燃的区别及联系 4.理解燃烧条件和灭火原理，并能应用到生活实际当中，解释一些现象。 一、【温故互查】（3分钟） 1、在标准状况下，氧气是一种____色、____味的气体。它的密度比空气_________，________溶于水。液态氧、固态氧都是_________色，能使带火星的木条复燃说明氧气具有 氧气的浓度 燃烧越 二、【学习探究】 问题1. 探究燃烧的条件由哪些？ 猜想燃烧需用的条件是什么？观察81页的实验填写表格。 ? 结论物质燃烧的条件： （1） （2） 三者 （3） 问题2、燃烧、缓慢氧化、自燃的区别与联系 请同学们阅读82页第一道第三自然段，总结归纳： 燃烧：是 与 发生的 的氧化反应。 自燃：是由 引起的燃烧。 （ 解释：缓慢氧化会 ，达到可燃物的 引起自燃） 缓慢氧化举例： 燃烧 缓慢氧化 自燃 区别 共同点 举例 问题3、 怎样灭火？ [思考] 俗话说水火无情，发生火灾时我们应及时灭火。那么你们知道怎么灭火吗？ 【讨论与交流】完成82页讨论与交流总结灭火原理。 【总结知识点】灭火原理 （1）、 ； （2）、 ； （3）、 。 [思考]这三个条件是缺一不可还是只要具备一项便可灭火呢？ 三个条件 自学检测： 1.烧柴火或烧一堆废纸，通常要架空一点才能燃烧更旺，其原因是（ ） A、柴火和纸不是可燃物 B、降低可燃物的着火点 C、散热快 D、使可燃物与空气充分接触 2.人类在远古就学会钻木取火，人在钻木时所起的作用是 （ ） A、摩擦使木柴分解放出氧气 B、摩擦发生反应把木柴变成木炭 C、摩擦生热使温度达到木柴的着火点 D、摩擦使木柴变成可燃物 3、古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ） A、增大可燃物的热值 B、提高空气中氧气的含量 C、提高可燃物的着火点 D、增大可燃物与空气的接触面积 4. 请解释下列现象 （1）你如何熄灭蜡烛？如何熄灭酒精灯？ （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，如何处理？为什么？ （3）堆放杂物的纸箱着火了，如何处理？为什么？ （4）扑灭森林火灾时的方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，为什么？ （5）如何解释“釜底抽薪”和“杯水车薪”这两个成语？ 5、下列变化中，不属于缓慢氧化的是 （ ） A、动物呼吸 B、酿造米酒 C、食物腐败 D、红磷燃烧 6、矿井中瓦斯浓度过高，遇明火会发生爆炸。为了防止这类事故发生，下列措施不可行的是 （ ） A、设法减少矿井中氧气含量 B、矿井中禁止一切明火 C、实时监测矿井中瓦斯浓度 D、改善矿井中通风条件 三、【巩固练习】 1.指出下列灭火方法所用的原理 a 油锅着火用锅盖盖灭 b 木材着火用水扑灭 c 森林着火开辟隔离带 2、燃着的火柴梗竖直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧得旺，其原因（ ） A、火柴梗着