数字通信技术 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 教学课件 作者 张杭 张邦宁 郭道省 王孝国 陈瑾 01-1.pptVIP

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数字通信技术 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 教学课件 作者 张杭 张邦宁 郭道省 王孝国 陈瑾 01-1.ppt

;;内容;要求; §1.1 通信系统的组成和分类;一、通信系统的概念;二、通信系统的组成;二、通信系统的组成;二、通信系统的组成;二、通信系统的组成;二、通信系统的组成;二、通信系统的组成;三、通信系统的分类;三、通信系统的分类;§1.2 数字通信系统及主要组成;一、数字通信定义;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;二、数字通信系统的组成;§1.3 数字通信的主要特点;数字通信的主要特点;可以采用中继的方式进行再生,消除噪声积累; 便于集成,使设备小型化; 便于利用计算机技术,采用软硬件相结合的方式,研制符合软件无线电概念的智能化通信设备; 便???利用通信协议组网; 便于实现多媒体通信。 ; §1.4 数字通信的主要性能指标;主要性能指标;一、传输速率;一、传输速率;二、频带利用率;三、可靠性指标;四、性能极限;四、性能极限;四、性能极限;四、性能极限;四、性能极限;四、性能极限;四、性能极限;§1.5 本课程的内容;所传输的信号种类多媒体化,希望声音、图象、文字并茂; 传输速度越快越好; 传输质量越高越好,包括在有干扰的条件下; 随时随地都能进行通信,包括在移动状态下; 组成多用户的通信网。; 概述 语音编码技术 图像编码技术 信道编码技术 数字调制技术 同步技术 ;教材与参考书;教材与参考书;作业与思考题; 谢 谢!

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