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建行e路通杯university生网络商务.pptVIP

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建行e路通杯university生网络商务

建行e路通杯大学生网络商务应用创新应用大赛;登陆/注册;;;赛事设置 ;;(三)竞赛项目说明 1.网络零售主题赛 ??? 主要以对指定网络零售平台的创新应用为主要内容,根据指定网络零售平台提供的客观数据或评价、评分结果确定优胜者。 ?? 选题如下: ?? 1)???参赛团队自主开设网络零售平台店铺并进行经营 ??? 2)???为网络零售平台已有卖家提供各种服务 ??? 3)???针对网络零售平台自身商业问题提出创新或解决方案,并予以实施 ??? 团队自主开设店铺所需的货源主要来源如下: ??? a)???团队自主寻找货源提供企业 ??? b)???组委会组织货源提供商 ??? c)???平台商(如淘宝网)推荐的卖家 ??? d)???其他B2C平台提供的卖家 ???? 网络零售指定平台有(拟邀请):;?2.网络贸易主题赛 ??? 是指学生可以创新应用指定网络贸易工具平台,就平台企业的问题或自主寻找的企业问题予以实践。根据指定平台企业提供的客观数据与评价、评分结果确定优胜者。 ??? 该主题赛的选题如下: ??? 1)?? 网络贸易平台企业店铺运营与维护 ??? 为企业开设店铺,或对已有的企业网络店铺予以策划、维护、推广,争取更多的询盘与订单。 ??? 网络贸易平台的企业来源如下: ??????? a)?? 团队自主寻找适合于在网络贸易平台开设店铺的企业 ????? ? b)??网络贸易平台提供的已有店铺的企业 ??? 2)网络贸易平台自身的服务与产品的创新 ??? 3)网络贸易相关调查、研究项目;3.?商务模式创新研究主题赛 ??? 该类课题由企业提供、或组委会组织专家予以设计、也可以是团队自拟的商业模式创新或创业方案。本主题赛根据涉及到的指定网络平台企业提供的客观数据或评价、评分确定优胜者。 ??? 可选商业选题类型如下: ??? 1)某特定行业关于网络商务创新应用或问题的研究与分析或市场调研 ??? 2)某特定领域、类别或企业的网络商务模式创新应用研究及新模式的提出 ??? 3)自主创业选题(有别于常见网络零售和网络贸易模式) ??? 团队可选择上述任一选题,但要求必须具备如下条件: ??? 1)?必须要用到至少一个指定的网络工具平台进行实践 ??? 2)?无论是研究选题还是创业选题,必须要以对互联网的应用为前提,并体现网络的特征与网络创新发展的趋势 ??? 3)?要有实证或相关调研、分析。;4.?网络金融与支付主题赛 ??? 本主题赛的商业选题主要局限于网络金融与电子支付的范畴(以建行电子银行为例)。以建行企业教官、和讯网的评价、评分为依据确定优胜者。主要选题类型如下: ??? 1)以建行电子银行的应用、金融产品或服务创新为例的相关内容为选题 ??? 2)为企业策划、设计电子商城及相关支付解决方案或新模式 ??? 3)组织在线理财类活动;5.?移动网络商务主题赛 ??? 该主题赛主要以移动网络商务工具的应用和推广为主要内容。根据移动网络商务平台企业的评价、评分为主要依据决出优胜者。 ??? 商业选题类型如下: ??? 1)移动网络商务工具平台的推广 ??? 2)以移动网络商务工具平台为应用基础的创新商务模式设计 ??? 3 移动网络商务产品或服务的创新策划、设计与相关实践;6.??网络营销策划主题赛 ???? 该主题赛要求参赛团队,采用指定的网络营销工具平台,对企业品牌、或商品进行广告策划与宣传、组织策划营销活动等。根据指定网络营销工具平台提供的客观分数、企业评委评价或评分确定优胜者。商业选题类型如下: ???? 1)广告创意与广告模式的策划与推广 ??? ?2)?博客营销活动策划 ?? ? 3)?微博的商务创新应用 ?????? 4)?不同网络工具的创新组合策略,体现新的网络应用趋势(如SNS);7.非商务类主题赛 ??????非商务类的比赛内容可以专注于由网络的文化传播、观点表达、彼此理解、事件或活动推动(公益、慈善、社会责任)等,是非商务的应用和诉求,体现对于网络的理解、掌控和应用能力,并能通过网络实现自己的理想、形成较大的影响,对社会的进步、国家的利益带来推动作用。;日程安排 ;;5.?2011年6月中旬: ?????大陆赛区决赛入围名单公布 6.?2011年7月17日—20日: ?????大陆赛区决赛、台湾赛区晋级赛(台湾高校选拔推荐队伍); ?????来自大陆地区的分赛区决赛优胜者参与大陆赛区总决赛。选出参加两岸总决赛的直升队伍。 7.?2011年8月至9月: 大陆地区参赛团队可继续实施方案,以争取晋级两岸总决赛的名额;学生作品展示与点评(基于大赛官网进行)。 8.2011年9月18-20日,两岸赛区总决赛 ? 9.?2011年9月20日: ???两岸总决赛颁奖典礼将在“两岸互联网发展论坛”上进行。;奖项设置

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