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三角函数的诱导公式电子课件3.ppt
1.2.4 诱导公式;知识目标
1．理解诱导公式的推导方法．
2．掌握并运用诱导公式求三角函数值、化简
证明三角函数式
能力目标
1．理解掌握诱导公式及应用，提高三角恒等变
形能力
2．树立化归思想方法，将任意角的三角函数值
问题转化为0°～90°间的角的三角函数值问
题，培养学生化归转化能力;
学习难点
公式的推导和对称变换思想在学生学习过程中的渗透
;1、任意角α的三角函数的定义;2、[0,π/2]内特殊角的正弦、余弦、正切值;3.象限角的三角函数的符号 ;4. 角α的终边与单位圆的交点P的坐标是什么？;5. 同一个角的三角函数有什么关系？;课前预习;诱导公式(一);例1：求下列三角函数值.;问题2：如何快速求出sin(-60)°，cos (-60)° ，
tan (-60) °的值？; ;例2：求下列三角函数值.;问题3：如何快速求出sin240°，cos 240° ，
tan 240°的值？;诱导公式（三）;问题4：结合以上三组公式，求出下列各式的值？;因此我们也把这一公式称作诱导公式（三）;诱导公式（四）;;问题5 对于任意角的三角函数，我们怎样来求出呢？;例3：求下列三角函数值.;例4．化简: ;达标练习;2：求下列三角函数值.;3．化简：;α+k·360o（k∈Z），-α，180o±α，
的三角函数值，等于它的同名三角函
数值，前面加上一个把α看成锐角时
原函数值的符号．
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