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七年级数学下册(人教版)教学课件:第八章 《8.4 三元一次方程组的解法》课件2
8.4 三元一次方程组解法举例 ;活动1 纸币问题 ;解:设1元、2元、5元的纸币分别是x张、y张、z张,根据题意可以得到下列三个方程:
x+y+z=12,
x+2y+5z=22,
x=4y. ;活动1;三元一次方程组:
含有三个相同的未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组. ;如何解三元一次方程组呢? ;观察方程组: ;活动3;再来试试这个三元一次方程组!;活动3; 观察下列方程中每个未知数的系数,若用加减法
解方程组,先消哪个元比较简单?为什么?如何消元?;总结:
解三元一次方程组的基本思路是: 通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程. ;活动4 自主练习、巩固新知 ;2.甲、乙、丙三个数的和是35,甲数的2倍比乙数大5,乙数的三分之一等于丙数的二分之一.求这三个数.;2x+4y+3z=9;小结与作业
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