试析中等职业教育的问题意识及创新意识的论文.docVIP

　　试析中等职业教育的问题意识及创新意识的论文 论文关键词：问题意识创新意识服务质量 　　论文摘要：当前，我国教育思想观念的一次重大转变，教育改革与发展的又一次质的飞跃就是把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点。尤其是我们作为职业教育的培训机构，要想让学生良好就业，就更要注重提高学生的创新意识和创造力。 　　技能人才的培养既是一个理论问题，更是一个实践问题。怎样才能挖掘出技能型人才的潜能，让其更好地为社会、为终端服务，则全靠职业教育培训的工作者。作为职业教育培训者的教师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识，知道针对不同的学生采取不同的教学策略。 　　一、问题意识 　　1．什么是问题意识 　　所谓问题意识，是指人们在认识活动中，经常意识到问题的普遍存在，意识到会有一些难以解决或疑惑??实际问题及理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理又驱使人们积极思维，不断提出问题和解决问题。我们把思维的这种问题性的心理品质，称为问题意识。问题意识是教学的核心，学生如果有了强烈的问题意识，而教师又把问题作为教学的出发点，那么教师的“教”与学生的“学”也就取得了成果。 　　2　问题意识与创新教学的关系 　　创新教学的特征之一是问题性。学生对问题产生困惑并产生求解问题的愿望，是创新教学的前提。学生学习的主动性与创造性，与教师思维的灵活性和丰富