试析中等职业院校英语教学中的文化教学的论文.docVIP

　　试析中等职业院校英语教学中的文化教学的论文 论文摘要；随着对语言，语言教学研究的不断深入，人们对语言与文化的关系有了进一步的认识。英语课程的教学离不开其相关文化的教学，这也已经成为了英语教学界的共识。本文根据中等职业院校英语教学的特点，提出了在教学中应注重文化输入的观点，并在此基础上进行了实验和总结，初步探讨了中等职业院校英语文化教学的成功之路。 　　论文关键词：中职英语英语教学文化意识文化教学 　　文化与语言是紧密联系的，文化在语言中起着极为重要的作用。本文分析了近几年文化意识在英语教学中受重视的原因，并指出中等职业院校英语教学文化意识输入的必要性，讨论了职业院校英语文化教学存在的问题，提出了一些见解和对策。 　　1中等职业院校英语文化教学的必要性 　　当今中国，开放纳客，涉外交流活动越来越多，人们发现：来自不同语言，不同文化背景的人交流时，仅靠掌握准确的语法知识，地道的语音语调和一定数量的词汇是远远不够的。因为文化的差异，同一词或词组对不同国家的人来说可能指的是不同事物，容易产生误解，毫无恶意的言语也会使对方惊讶或愤怒；简单的一句话有时会使一方捧腹大笑而另一方全然不知其幽默所在。 　　例如，中国人提到狗，会想到痛打“落水狗”，“看门狗”等贬义词。如果用这来理解heisadoglikeman．那么就贻笑大方了。甚至造成不必要的误会。因为dog在英美文化中代表“忠诚