第四单元第十课《文化建设的中心环节》针对训练(新人教版)必修3.docVIP

第四单元第十课《文化建设的中心环节》针对训练(新人教版)必修3.doc

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必修3第四单元第十课针对训练 文化建设的中心环节 一、选择题 1.“最美女孩”、“最美妈妈”、“最美大学生”、“最美农民工”……频繁闯入公众视野,他们原本都是草根百姓,因为在危急时刻所显示出来的勇敢和大爱,让人深深震撼和感动,由此赢得了“最美”称号。这些“最美”折射出(  ) A.传统美德具有稳定性,其内涵不会因时而变 B.传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 C.勇敢、大爱始终是中华民族精神的核心内容 D.社会主义思想道德建设以为人民服务为原则 解析:选B。草根百姓的“最美”善举折射出人性的光辉,体现了中华民族的传统美德,B项符合题意。A项中的“不会因时而变”说法错误。爱国主义是中华民族精神的核心内容,C项说法错误。社会主义思想道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则,D项说法也错误。 2.“滴水之恩,涌泉相报”,感恩是中华民???的传统美德。中华民族的传统美德对我国当前社会主义道德建设有着积极的影响。这说明(  ) A.中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源 B.社会主义道德观念同传统美德是完全一致的 C.社会主义道德建设的核心是弘扬中华民族的传统美德 D.中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的目标 解析:选A。道德具有时代性,总要随着时代的发展而被赋予新的内涵,B项是错误的。社会主义道德建设的核心是为人民服务,C项是错误的。思想道德建设的目标是培育“四有”公民,D项是错误的。材料中“中华民族的传统美德对我国当前社会主义道德建设有着积极的影响”说明中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源。 3.在全面建设小康社会的进程中,要高度重视社会主义思想道德建设。这是因为思想道德建设是(  ) A.现代化建设的中心工作 B.社会主义文化建设的重要内容和中心环节 C.现代化建设的物质基础 D.实现小康社会目标的政治保证 解析:选B。现代化建设的中心工作和现代化建设的物质基础是经济建设,实现小康社会目标的政治保证是坚持党的领导。故A、C、D错误,应选B。 4.加强社会主义思想道德建设,提高人民的思想道德素质,要以__________为着力点。(  ) A.有理想、有道德、有文化、有纪律 B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 C.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 解析:选C。社会主义思想道德建设以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。 5. 右边漫画启示我们要(  ) A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻 B.以服务人民为荣,以背离人民为耻 C.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻 D.以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻 解析:选C。漫画中的现象是典型的好逸恶劳的“啃老族”,因此只有C项最符合题意。 6.近几年以来,我国连续发生了多起食品安全事故,这不能不引起人们对我国企业诚信建设的思考。这说明(  ) A.发展社会主义市场经济是以道德水平的滑坡为代价的 B.越是发展社会主义市场经济,越要加强思想道德建设 C.社会主义市场经济与诚实守信原则是相互对立的 D.在市场经济条件下,不讲诚信可以获得更大的利益 解析:选B。题干强调的是在社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的必要性,只有B项符合题意。 7.2012年9月7日,国家发改委向媒体公布了对于近期沸沸扬扬的电商价格战的调查结果,京东商城、苏宁易购、国美电器网上商城三家电商平台存在价格欺诈行为,并要求三家企业自查自纠。这表明我国思想道德建设应该(  ) ①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调 ③与中华民族传统道德相承接 ④以诚实守信为重点 A.①②③          B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:选C。商家存在的价格欺诈行为,应该受到法律的规范、道德的约束,反映出我国思想道德建设应以诚实守信为重点,而不应为了利益欺骗消费者,①②④符合题意。③说法错误,思想道德建设必须与中华民族传统美德相承接。 8.古人云:“言不宿诺,行不苟从。”“薄于身而厚于民,约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明(  ) ①社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承 ②社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展 ③社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定 ④道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力 A.②③ B.③④ C.①②④ D.①② 解析:选D。我们今天不仅强调德治,更强调法治,将德治与法治结合起来,这不仅是对中华民族传统美德的继承,也是一种发展,故①②符合题意。③④本身说法错误,不选。 9.近年来,越来越多的大学生志愿者参加“募师支教”行动,奔赴农村地区支教。在“募师支教”志愿者身上,既体现了中华民族

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