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实 验 报 告
课程名称实验项目名称实验类型实验学时班级学号姓名指导教师实验室名称实验时间实验成绩预习部分实验过程
表现实验报告
部分总成绩教师签字日期
哈尔滨工程大学教务处 制
实验二 数字调制实验
实验目的
1、掌握绝对码、相对码概念及它们之间的变换关系。?
?2、掌握用键控法产生2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK信号的方法。?
?3、掌握相对码波形与2PSK信号波形之间的关系、绝对码波形与2DPSK信号波形之
间的关系。?
? 4、了解2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK信号的频谱与数字基带信号频谱之间的关系。?
二、实验内容?
? 1、用示波器观察绝对码波形、相对码波形。?
? 2、用示波器观察2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK信号波形。?
? 3、用频谱仪观察数字基带信号频谱及2ASK、2FSK、2DPSK信号的频谱。
?三、实验仪器?
?? 双踪示波器一台
通信原理VI实验台一台
M6信号源模块和MI数字调制模块?
实验基本原理
本实验用到数字信源模块和数字调制模块。信源模块向调制模块提供数字基带信号(NRZ 码)和位同步信号BS(已在实验电路板上连通,不必手工接线)。调制模块将输入的绝对码AK(NRZ 码)变为相对码BK、用键控法产生2ASK、2FSK、2DPSK 信号。调制模块内部只用+5V 电压。
本单元有以下测试点及输入输出点:
CAR 2DPSK 信号载波测试点
BK 相对码测试点
2DPSK 2DPSK 信号测试点/输出点,VP-P0.5V
2FSK FSK 信号测试点/输出点,VP-P0.5V
2ASK 2ASK 信号测试点,VP-P0.5V
用2-1 中晶体振荡器与信源共用,位于信源单元,其它各部分与电路板上主要元器件对应关系如下:
2(A) U8: 双D 触发器74LS74
2(B) U9: 双D 触发器74LS74
滤波器A V6: 三极管9013,调谐回路
滤波器B V1: 三极管9013,调谐回路
码变换 U18: 双D 触发器74LS74;U19:异或门74LS86
2ASK 调制 U22: 三路二选一模拟开关4053
2FSK 调制 U22: 三路二选一??拟开关4053
2PSK 调制 U21: 八选一模拟开关4051
放大器 V5: 三极管9013
射随器 V3: 三极管9013
将晶振信号进行8分频、滤波后,得到2ASK 的载频0.544MHZ。放大器的发射极和集电极输出两个频率相等、相位相反的信号,这两个信号就是2PSK、2DPSK 的两个载波,2FSK 信号的两个载波频率分别为晶振频率的1/8 和1/16,也是通过分频和滤波得到的。
下面重点介绍2PSK、2DPSK。2PSK、2DPSK 波形与信息代码的关系如图2-3 所示。
图中假设码元宽度等于载波周期的1.5 倍。2PSK 信号的相位与信息代码的关系是:前后码元相异时,2PSK 信号相位变化180,相同时2PSK 信号相位不变,可简称为“异变同不变”。2DPSK 信号的相位与信息代码的关系是:码元为“1”时,2DPSK 信号的相位变化180。码元为“0”时,2DPSK 信号的相位不变, 可简称为“1 变0 不变”。
应该说明的是,此处所说的相位变或不变,是指将本码元内信号的初相与上一码元内信号的末相进行比较,而不是将相邻码元信号的初相进行比较。实际工程中,2PSK 或2DPSK 信号载波频率与码速率之间可能是整数倍关系也可能是非整数倍关系。但不管是那种关系,上述结论总是成立的。
本单元用码变换——2PSK 调制方法产生2DPSK 信号,原理框图及波形图如图2-4 所示。相对于绝对码AK、2PSK 调制器的输出就是2DPSK 信号,相对于相对码、2PSK 调制器的输出是2PSK 信号。图中设码元宽度等于载波周期,已调信号的相位变化与AK、BK 的关系当然也是符合上述规律的,即对于AK 来说是“1 变0 不变”关系,对于BK 来说是“异变同不变”关系,由AK 到BK 的变换也符合“1 变0 不变” 规律。
图2-4 中调制后的信号波形也可能具有相反的相位,BK 也可能具有相反的序列00100,这取决于载波的参考相位以及异或门电路的初始状态。
2DPSK 通信系统可以克服上述2PSK 系统的相位模糊现象,故实际通信中采用2DPSK
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