物流实验教程 教学课件 作者 张铎 第八章 其它软件.pptVIP

《物流实验教程》第八章 其它软件; 【知识目标】 了解电子商务、国际贸易、第三方物流、综合物流管理系统软件理念，开拓应用视野、加深知识理解，同时也可为教师对现代物流的应用研究提供流程、环节、设备、技术途径和应用等角度新的思路和研究环境。 ; 一、系统介绍 电子商务模拟系统软件 CX-Ec Soft V6.0 提供给学生这样的一个环境，它包含商业模式中的七种角色：银行、EDI信息中心、物流中心、商场、厂家、CA 中心以及个人消费者。模拟系统制作精美、操作界面简单，详细的商品信息和完整的运作流程给用户身临其境的感受。 ;CX-Ec Soft V6.0 由实验系统、考试系统以及教师管理系统构成。实验系统与考试系统为学生提供了电子商务实验及考试的环境，教师管理系统实现了学生注册管理、实验角色分配、分组实验、实验进度管理以及实验系统内企业和商品管理等功能。另外，该软件系统商品库里所有商品的产品码严格按照国家标准《商品条码》的编制规则制订，所有企业的代码，包括生产企业、物流中心、网上商场的代码都采用了国家标准《 EDI 位置码》。 ;图8-1 CX-Ec softV6.0登录界面; 二、软件特点 1、强大的教师管理平台，实现了学生注册管理、实验角色分配、分组实验以及实验进度管理等功能。 2、完善的考试系统，所有的学生在完成实验后，利用实验考试系统进行考试，考试完毕，系统自动显示学生成绩。;3、所有商品的产品码严格按照国家标准《商品条码》的编制规则制订，所有企业的代码，包括生产企业、物流中心、网上商场的代码都采用国家标准《 EDI 位置码》。 4、在交易过程中，所有交易各方交换的数据报文格式均采用联合国的 EDI报文标准，如订购单报文、订购单变更请求报文、订购单变更确认报文等，使电子商务模拟系统中电子报文的传输与交换与实际商务活动完全相符。; 一、系统介绍 综合物流管理系统是北京网路畅想科技有限公司依据先进的供应链管理理念，融入现代企业供应链管理实践和优化的业务流程，对供应环节中的物料、资金、信息等资源进行计划、调度、调配、控制和利用，利用最新的计算机及网络技术开发的供应链管理软件。;实验由教师对实验项目、实验人员、分组、实验流程、设备等进行设置，组织学生进行实验；最终对实验成绩进行评估；期末对学期实验进行总结、评定，并记录优秀实验学生、实验组；可实验记录、实验成绩 在线课程学习请访问： ; 二、硬件集成 在综合物流管理系统仓库作业系统中集成了辅助物流运作的各类适用于不同环境、位置的高中低端硬件设备接口，并实现了当前硬件设备的即插即用的功能。集成了数据采集器，无线数据采集器，无线射频手持终端，固定RFID读写器等先进的设备。; ; 激光扫描器 ;; 三、系统特点 1、“综合物流管理系统”可以连接生产企业 ERP系统、卖场采购管理系统、POS软件系统，构成完整现代商业物流供应链流程。对条码技术在采购、生产、运输、仓储、配送、销售、结算、服务等现代物流过程环节和管理中的应用提供全程模拟。利用射频、有线网络、无线网络、智能卡、磁条技术、无线通讯技术为条码应用提供一个完整的模拟实验环境。;2、本系统集成了辅助物流运作的各类适用于不同环境、位置的高中低端硬件设备，并实现了当前硬件设备的即插即用的功能。集成了数据采集器，无线数据采集器，无线射频手持终端，固定RFID读写器等先进的设备。 3、所有商品的产品码严格按照国家标准《商品条码》的编制规则制订，所有企业的代码，包括生产企业、物流中心的代码都采用国家标准《 EDI 位置码》。;4、强大的教师管理平台，便于对学生的注册管理、实验角色分配、分组实验以及实验进度管理、业务数据初始化等功能。在模拟实验时，教师可以根据班级学员情况，将学员分成若干组，一人多职或一人一职。由教师分配学生角色，对实验环境场景初始参数(销售店铺、物流企业、生产企业)进行设置，对实验过程进行控制。 5、本系统为中国条码推进工程条码实验室示范基地核心软件。;3PL Soft v2.0系统共包括六个角色，28个实验步骤。学生可以按6个人一小组的方式共同完成实验，也可以以一个人一组的方式独立完成实验。教师可以根据情况来配置试验小组成员，同时，教师可以通过后台的管理平台清楚直观的看到学生的实验状况。3PL Soft v2.0还提供实验考试和考试自动成绩管理功能，有利于检查学生学习情况。;3PL Soft v2.0的六个角色包括生产企业(卖方)、商场(买方)、物流调度中心、车队、发货仓库、收货仓库。生产企业和商场之间通过订单进行交易，一旦交易达成，生产企业委托物流调度中心(第三方物流企业)进行货物的配送，物流配送中心便对相应的车队和发货仓库、收货仓库进行调度，完成一系