用图象描述直线运动电子课件.pptVIP

第六节 用图象描述直线运动;过原点的直线;2.如图 1-6-1 所示，该图是物体的______________图象.;3.如图 1-6-2 所示为一物体做直线运动的 v－t 图象，则在;4.如图 1-6-3 所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的位移;知识点1 匀速直线运动的位移图象; 讨论： (1)某同学根据“龟兔赛跑”的故事用图象描述了兔子和 乌龟的直线运动过程，如图 1-6-4 所示，则该图象描述的是兔; (2)从图可知，____时刻乌龟出发，做____________运动， ____时刻兔子出发，先做__________运动，______到______时 刻，兔子睡了一大觉，位移没有发生变化，____时刻，乌龟最; 1.s－t 图中直线的斜率表示匀速直线运动的速度.斜率为 正，速度方向为正；斜率为负，速度方向为负；如果斜率为零;【例 1】 (双选)质点沿直线运动，其位移—时间图象如图; 解析：由所给图象可知：质点从距原点负方向0.2 m 处， 沿规定的正方向做匀速直线运动，经4 s 运动到正方向0.2 m 处， 在s－t 图象中，“＋”号表示质点位于原点正方向一侧，“－” 号表示质点位于原点负方向一侧，与质点实际运动方向无关， 位移由“－”变为“＋”并不表示质点运动方向改变.由图象 的斜率可得质点运动速度大小为0.1 m/s.综上所述，选项A、B 是错误的. 答案：AB; 【触类旁通】 1.(双选)如图 1-6-6 所示是 A、B 两物体沿同一直线运动的 位移图线，在 t s 内 A、B 的位移大小分别为 xA 与 xB，通过的路; 解析：A、B 两物体在 0～t 时间内的初、末位置分别相同， 由位移的定义可知xA＝xB，A 对，B 错；由图象知，A 物体在0～ t 时间内，一直沿正方向做匀速直线运动，而 B 物体先沿正方向 运动较大距离，然后静止一段时间，最后再沿负方向运动，故 xA′xB′，C 错，D 对.;知识点 2 匀速直线运动的速度图象 1.匀速直线运动 v－t 图象是一条______________的直线. 2.从匀速直线运动的速度图象中可以得知速度的大小与方; 由图可以看出：在任意时刻，物体 B 的速度均为 vB ＝ ________，方向与规定的正方向________，物体沿与规定的正 方向__________的方向运动；物体 A 的速度均为 vA＝________， 方向与规定的正方向 ________ ，物体沿与规定的正方向______ 的方向运动.; 3.从匀速直线运动的 v－t 图象可求出任意一段时间内物体 发生的位移.匀速直线运动的物体在时间 t 内的位移 s＝vt，在 速度图象中，就对应着边长分别为 v 和 t 的一块矩形的________; 1.从 v－t 图象上可以直观地看出速度随时间的变化情况.匀 速直线运动的 v－t 图象是一条平行于横轴的一条直线，说明速 度的大小和方向不随时间变化.; 【例 2】 一小球以 2 m/s 的速度匀速下落，3 s 后触地又以 1 m/s 的速度反弹，匀速运动了 2 s，试画出小球在这 5 s 内的 v－t 图象，并求出小球在 5 s 内的位移.; 【触类旁通】 2.小华以一定速度去同学家送一本书，停留一会儿后，又 以相同速率沿原路返回家中，则下列选项中的速度图象可以表;知识点 3 匀变速直线运动的速度图象;讨论： (1)在图 1-6-10 中已经建立了坐标轴，横轴表示__________，;(2)请利用上表的数据，把时间和速度一一对应的点标在坐;(3)描出来的图象是一条________，形象地表示了该物体的;1.速度与时间的关系; (4)直线的斜率表示匀变速直线运动的加速度；斜率为正， 表明加速度为正；斜率为负，表明加速度为负，方向与所选正 方向相反；如果斜率为零(即图线与 t 轴平行)，表明物体加速度 为零，为匀速直线运动.;3.平均速度公式 由实验数据可得，做匀变速直线运动的物体，其平均速度;【例 3】做直线运动的物体，其 v－t 图象如图 1-6-11 所示，; 可见，第 2 s 内和第 4 s 内的加速度相同. (3)在第 4 s 内，物体的速度变大，方向沿负方向，且图象 为直线，故做沿负方向的匀加速直线运动.; 【触类旁通】 3.(2014 年中原名校测试)全国摩托车越野锦标赛(六盘水站) 于 2013 年 8 月 24 日激情上演，淮北车手王克获青少年组第一 名.某段时间他和另一名车手在两条平行的直车道上行驶.t＝0 时两车都在同一计时线处.它们在四次比赛中的 v－t 图如图所;A.A 图对应的比赛中，10 s 时刻 b 车追上 a 车;s－t 图象; 【例 4】(双选)一立方体木块从高处自由下落到深水中(忽 略空气和水的粘滞