第三课个人收入与理财演示文稿1选编.ppt

复习提问： 1、试简述企业的分类？???2、提高企业经济效益的途径有哪些？???3、劳动者的素质包括哪些方面？ ;导入新课（提问）： 1、物质资料的生产过程，由生产、分配、交换和消费四个环节构成。你知道我国分配收入制度是什么？ 2、我国公民除工资（薪金）收入外，还有哪些收入？ 3、生活中有哪些恰当的投资理财方式？;第三课 个人的收入与理财;一、自觉依法纳税 1、合理的收入分配制度与社会公平 （1）我国目前的收入分配制度 实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。;;“平均分配”不行吗？; 如果干和不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，会导致什么结果 ？;（2）多种分配方式并存 ; 个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果直接归劳动者所有。　 ;劳 动;按生产要素分配; ;提高效率好比要把蛋糕“做大”， 分配公平则好比要把蛋糕“切好”。; 意大利经济学家基尼提出的判断分配平等程度的指标。低于0.2表示收入绝对平均；0.2-0.3表示比较平均；0.3-0.4表示相对合理；0.4-0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。 亚洲开发银行的信息显示，中国2015年的基尼系数已经达到0.47。 ;关注社会弱势群体H:\儋州市笔架小学留守儿童蹲在地上吃饭 盼有饭堂.doc;2、我国税收“取之于民，用之于民” （1）税收含义/特点 我国税收是“取之于民，用之于民”； （2）税收的作用 ;3、依法纳税是公民的基本义务 （1）纳税光荣； （2）税收种类； （3）违反税法现象：偷税、欠税、 骗税、抗税。;二、选择恰当的投资理财方式;1、个人收入支配有学问 课堂讨论：结合教材40页事例，说说你对小梅与小许的看法。 “你不理财，财不理你” （1）理财的意义； （2）个人理财的三个层面。; 2、认清各种投资理财方式的利弊 （1）储蓄存款-安全便捷;中国银行2016年最新存款利率 一、城乡居民及单位存款?　 （一）活期0.30　 （二）定期?　　 1.整存整取? 三个月1.35 半年1.55 一年1.75 二年2.25 三年2.75 五年2.75;（2???债券 ——稳健的投资 今年国债三年期和五年期的票面利率分别是4%和4.42%。100元起购 。 （3）股票 ——高风险、高收益 （4）保险——规避风险的投资 ; 案例： 中职生小张，买了学校组织的意外伤害保险，后不久，在街上骑自行车时，不小心被车撞了，严重骨折，花了1万多元的医疗费，获得了保险公司8000多元的保险赔偿。小张高兴不已，庆幸自己当初买了保险。 ;3、理性选择投资理财方式 多元化、组合式投资理念;;工薪族对于理财的误区 A/理财是有钱人的事,穷人无财 可理； B/工薪钱少，都不够花，理财没什么效果： C/忙，没有时间理; D/理财是女人的事。; 工薪族月薪2000如何理财？ A/生活费占收入40%-50% ，如房租、水电、通讯费、柴米油盐等 ； B/活动资金占收入25%- 30%，交际、服装、学习提高； C/储蓄占收入25% - 30%； ; 除去吃、穿、住、行以及其他的消费外，一年有10000元的积蓄，我们建议把1万元分为4份。 (1)用3000元买国债，这是回报率较高而又很保险的一种投资； (2）用2000元买股票。这是一种风险最大的投资，选择得当，会带来高回报； (3)用3000元存定期存款，几乎没有风险的投资方式，未来对家庭生活的保障； (4)用2000元存活期存款，这是为了应急之用。;个人的收入与理财;布置作业?： 1、个人收入的分配方式有哪些？ 2、税收的特征和种类有哪些？ 3、投资理财的渠道有哪些？