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浙江教育出版社8年级作业本2.pptVIP

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浙江教育出版社8年级作业本2

爱莲说 1/馨 牍 淤 蔓 亵 濯 出名 这 大 立 应当 多 3、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。、 4、清水出芙蓉,天然去雕饰。 江南可采莲,莲叶何田田。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 5、只可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄。 喜欢牡丹的人应该是很多的了。 6、“爱莲”这一主观感受 菊花、牡丹 隐逸者 富贵者 君子 7、文中以菊的隐逸、牡丹的富贵衬托莲的品质,从而表达作者的志向和情操,含蓄表达了文章的主旨。 ;8、高洁自重、谦虚正直、不趋炎附势等 9、听说 回头看 10、空的时候是斜的,水适中的时候是正的,水装满的时候就倾覆了。 哪有满了不倾覆的呢? 11、为了验证宥坐之器是否虚则欹 、中则中、满则覆。;虚心使人进步,骄傲使人退步。 13、抓住动词“上”“入和颜色”“绿”“青”展开,表现环境的清幽。 11/中国石拱桥 2、巧妙到没有可以相比的。 相容雕刻十分精妙逼真。 十分推重,给以很高的评价。 不但 而且 不但 而且 (既 又) 4、历史悠久 ,结构坚固、形式优美;5、不能删。“约”表示大概,说明桥并非正好8米;“几乎”表示估计,说明桥并非完全与河面平行。这两词体现了说明文语言的准确性。 6、每两个石拱桥之间有石拱桥墩,把1个石拱联成一个整体。 7、说明卢沟桥在历史上很早就文明世界了。 8、构思巧妙,科学性高。 9、使桥身轻巧 增加稳固性(增加排水量) 10、不能删去。因为有了这个句子,可以说明所述内容具有科学性、权威性,有说服力。 11、说明了中国建造石拱桥的历史悠久,突出赵州桥是世界上最早的敞肩拱桥。;9、老王 2、规矩,不惹事。 为人忠厚诚信。 4、杨绛 围城 5、不好。“镶嵌”更鲜明地突出老王步履维艰、身体僵直的形态。 6、目的是为了感谢“我们”一家人对他多年的关怀和照顾。说明老王是个知恩图报的善良的人。 7、一个社会总有幸运者和不幸运者,幸运者有责任关爱不幸运者,尽量帮助他们。作者觉得自己对老王的关爱还不够,所以感到“愧怍”。 ;9、生动形象地写出山城因雾大而只闻其声、不见其人的景象,也写出了老人吆喝声很响亮。 10、等“我”有工作后,一定来买老人的腊梅。 11、作者把老人的吆喝声比作腊梅的暗香,赞扬了老人信守诺言的品质和她对一个陌生外地年轻的关心使“我”非常感激和敬佩,使我久久不能忘怀。 10、信客 3、形容人谈吐文雅。 没有职业在家闲着。 祭奠死者并慰问家属。 4/余秋雨 文化苦旅 ;“羡慕”“嫉妒”的是乡民从未见过的稀罕物,对象是那些有出息的出门人;“轻蔑”的是乡民们见多的物品,对象是那些没出息的出门人。 6、因为他传递城里任何的消息,都直接关系到家家户户的起落沉浮,会立即引起震动。 7、信客帮助他们传递信息,没有信客在外的人就会和家中失去联系。 8、忠厚、善良、宽容、诚信、坚强等 9、突出父亲的话对他的影响立。正是父亲的话督促他在人生路上踏实前进。 10、以同学的堕落反衬他自己坚持原则,清白做人。(以同学的堕落作对比,突出自己坚持原则,清白做人。);11/ 外面世界诱惑很多,需要心中有原则,脚踏实地地做好每一步。 12 13、司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人 的事情时有发生,司机保护自己的前提下,依然心存善念救助老人,是值得肯定的。 司机行为是不正确的。因为人与人之间更多的是需要关心,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益。如果耽误了救治时间很可能会导致老人伤势加重,所以应以救人为先,事情原委警方会调查清楚的。;第二单元检测卷 源 宕 蔚 礴 4、长妈妈 《台阶》 善良厚道 孤苦伶仃 5、聚四方爱心 援西南灾民 润西南旱土 (2)积极参与献爱心活动,为改善灾区人民的生活出一份自己的力量。 6.父亲有意用安检仪当X光机检查身体,向儿子(家人)证明自己的肺病已经好了。 ;7、他对家人瞒住了自己的病情;同时自己也能继续留在城市里赚钱养家。 8、A句,是对男人的外貌描写,从中看出男人低微的身份、贫困辛苦的处境,令人不禁心生同情。 B句,父子“钩勾”的细节描写含义丰富,有凝重的嘱托。有认真的承诺,也有无尽的关爱,绵绵亲情,打动人心。 9、坚强、善良、勤劳、有责任心、温和 10.合适。(1)以六个极为的馒头为题,能引发读者的兴趣;(2)六个馒头是本文的线索(故事是围绕六个馒头展开的);(3)六个馒头凝聚了同学之间丰厚的友谊,突出了文章的主题。;11/A/自卑而敏感的她觉得同学们在背后议论自己,自尊心受到了伤害,心里很难过。 B、接受了同学们善良的帮助,感动、感激。 12、大家真诚的帮助她,为了不伤害她的自尊心,消除她的自卑感。、 13、先是自卑胆小后来变得自信开朗,是同学的善良和真诚是

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