1.2大唐盛世的奠基人唐太宗课件(人教版选修4).pptVIP

(2)李世民对长孙无忌说：“创业艰难，打天下的君臣，哪一个不是刚从油锅里跳出来又钻进了冰窟窿里啊？谁叫咱没有乘凉的福，只有栽树的命啊！” (3)李世民在大殿上指着来使说：“告诉他的随从，给颉利带个话，我李世民的背后，有千千万万的大唐子民，如果他们敢战，那长安城下就是他的墓地！” 从对话中，我们可以感受到唐太宗的优秀品质，作为一代明君，他是如何推动中国历史发展的？今天，我们一起穿越时空，去领略唐太宗李世民的风采！;●教法案例 1．“玄武门之变”一目，建议教师： (1)略讲此部分，只要讲清李世民被立为太子的事实即可。 (2)可联系嫡长子继承制来讲解“玄武门之变”，说明嫡长子的品质，往往与君主专制政体的需要脱节的事实。;2．“‘贞观之治’的出现”一目，建议教师： (1)重点讲清“贞观之治”局面形成的原因及其表现，原因可从政治、经济、文化、法律等方面归纳。 (2)对唐太宗任人唯贤的优秀品质可予以强调，从而让学生形成人才对于国家的稳定与发展有重要意义的认识。 (3)可适当播放一些影视作品片断，如《贞观长歌》《魏征》等，以加深对“贞观之治”局面的认识。;3．“促进民族团结和发展”一目，建议教师： (1)讲清唐政府与突厥、吐蕃等少数民族的关系，强调羁縻府州与文成公主入藏的重要作用。 (2)引导学生通过对唐政府与少数民族的关系的学习，形成中华民族自古就是一个大家庭的认识。 (3)在讲解时可适当联系