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- 2017-04-25 发布于天津
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2.1儒家文化创始人孔子同步学案(人教版选修4).doc
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2.1儒家文化创始人孔子 同步学案(人教版选修4)
思维激活
1.观察下图,孔子周游列国的目的是什么?结果如何?
孔子周游列国图
提示:目的在于游说各国君主实施他的政治主张。但终未被采纳。
2.孔子的思想对我们今天建立和谐社会仍具有重要的意义。你知道他的哪些言论有利于社会和谐吗?
孔子标准像
提示:“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”等。
自主整理
一、孔子的生平
1.公元前_____年,孔子出生在鲁国一个没落贵族家庭。
答案:551
2.孔子起初学习“六艺”,15岁立志学习_____,后来成为儒士,苦研《诗》《书》《礼》《乐》,以传承礼乐文化为己任。
答案:礼乐
3.孔子30岁时,对“六经”已融会贯通,开始_______。
答案:收徒讲学
4.鲁国的季氏重新掌权后,任命孔子为_______,年过50的孔子第一次获得施展政治抱负的机会,后来他官至司寇。为了恢复礼治社会的理想,孔子试图加强君权,削弱_____权,抑制陪臣,结果失败,结束了昙花一现的从政生涯。此后,孔子周游列国,宣传自己的政治主张,都没有被采纳。
答案:中都宰 大夫
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