2015-2016学年人教版选修一：3.3促进民族大融合作业.docVIP

2015-2016学年人教版选修一：3.3 促进民族大融合 作业 课堂识真 1. 成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土……昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”材料主要反映了( ) A、北魏迁都洛阳，促进其繁荣 B、士族制度在中原得到发展 C、南朝统治下的洛阳经济得到恢复 D、5世纪洛阳商业盛极一时 2．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”材料描述的改革是（ ） A.商鞅变法 B.李悝改革 C.吴起改革 D.孝文帝改革 3．北魏孝文帝改革顺应了下列哪一趋势 （ ） A．民族的融合 B．分裂走向统一 C．中央集权加强 D．经济中心南移 4.北魏孝文帝改革，对北方内迁各民族最重要的影响是（ ） Ａ.学会先进的农业生产技术 Ｂ. 生产生活比较稳??? Ｃ.加速向封建生产关系的转化 Ｄ.学会汉族的文字和风俗 5．北魏孝文帝改革的历史作用的是（ ） ①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强了国家军事力量 ④使农民的生产和生活相对稳定