氧气的实验室制备方法试题.docxVIP

龙文教育一对一个性化辅导教案 学生宋嘉宝学校广大附中年级新初三次数第4次科目 化学教师赵丹日期2015-08-21时段10-12课题制取氧气教学重点氧气的实验室制法； 实验室制备氧气实验中，催化剂的作用； 分解反应； 工业制氧气教学难点氧气的实验室制法（原理、实验装置、操作步骤、收集方法、验证等注意事项）（每年中考必考考点）教学目标掌握氧气的实验室制法以及学会应用和解题； 知道实验室制备氧气过程中催化剂的作用； 了解分解反应的特点； 了解氧气的工业制法。 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、新课导入Vs温故知新 二、内容讲解 1. 实验室制取氧气 2.分解反应 3.催化剂作用 三、 课堂小结 四、 初显身手 五、 课后巩固 六、 化学常识  管理人员签字： 日期： 年 月 日 作 业 布 置1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注：2、本次课后作业： 家 长 建 议 家长签字： 日期： 年 月 日 宋嘉宝 同学2015年8月21日 学案 【第5次】 课题: 制取氧气 导入新课Vs温故知新 在实验室取用块状固体应用　　　　　　； 加热物质一般用　　　　　　做热源，给试管中的液体加热时，要用　　　　　　 夹持，而且液体不能超过试管容积的　　　　　　，试管口不能　　　　　　；加热前应　　　　　　． 　 2．称量物质一般用　　　　　　，称量时砝码应放在　　　　　　盘上． 　 3．用量筒量液体时，量筒必须　　　　　　，视线要与量筒内液体的　　　　　　保持水平，如果采用仰视的话，将会使读数　　　　　　． 　 4． 取用药品时，试剂瓶塞拿下应　　　　　　放在桌上，取液体药品时，瓶上的标签应向着　　　　　　，瓶口应　　　　　　容器口，　　　　　　地倒进容器中．取完药品后，要　　　　　　盖紧瓶塞，把瓶子放回　　　　　　，并使标签　　　　　　． 　 5． 熄灭酒精灯时不能用　　　　　　，必须用　　　　　　；给酒精灯添加酒精时，不准超过酒精灯容积的　　　　　　； 不准向　　　　　　的酒清灯里添加酒精．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既　　　　　　，也　　　　　　时，表示仪器已洗干净． 6. 下列玻璃仪器名称错误的是（　　） 　 A. 普通漏斗 B．锥形瓶 C．集气瓶 D．长颈漏斗 7. 如图所示的化学实验基本操作正确的是（　　） 　 A. 称量氯化钠 B．点燃酒精灯 C．取用固体 D．加热液体 8. 请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号，并写在横线上． （1）镁条燃烧时，夹持镁条用　　　　　　． （2）配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用　　　　　　． （3）粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是　　　　　　． （4）在（2）、（3）两组实验操作中都缺少的一种仪器是（填名称）　　　　　　． 9. 为什么磷常用来做军事中烟幕弹的原料？ 新课教学 【知识点1】氧气的实验室制法 药品：过氧化氢与二氧化锰、高锰酸钾 ⒉ 反应原理：高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 氯酸钾 二氧化锰 氯化钾 + 氧气 加热 ⒊实验装置：包括发生装置和收集装置（见书本P37） ⒋收集方法： 排水法：因为氧气不易溶于水。 向上排空气法：因为氧气密度比空气略大。 ⒌ 用高锰酸钾制氧气，并用排水法收集。实验步骤可以概括如下： 检查装置的气密性； ⑵将药品装入试管中，试管口放一团棉花（目的是防止高锰酸钾粉末进入导管），用带导管的单孔胶塞塞紧试管； 将试管固定在铁架台上；（注意：试管口应略向下倾斜） 点燃酒精灯，先均匀受热后固定加热； 用排水法收集氧气（当导管口产生连续、均匀的气泡时才开始收集）； 收集完毕，将导管移出水槽；这样做的目的是：防止水槽中的水倒吸入试管使试管炸裂。 熄灭酒精灯。 ⒍ 检验方法：用带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明带瓶内的气体是氧气。 ⒎验满方法： ⑴用向上排空气法收集时，用带火星的木条伸入集气瓶口，如果木条复燃，说明带瓶内的氧气已满； ⑵用排水法收集时，当气泡从瓶外冒出时，说明该瓶内的氧气已满。 【知识点2】 氧气制取反应装置和收集装置的选择 反应装置选择依据：反应物的状态和反应条件。若反应物都是固体，需要加热，选择图1；若反