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教育部参赛_必修二第4课农耕朝代的手工业_张明权.pptVIP

教育部参赛_必修二第4课农耕朝代的手工业_张明权.ppt

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教育部参赛_必修二第4课农耕朝代的手工业_张明权

奥运地铁支线中 青花瓷风格的车站 ; 英文单词china是瓷器的意思。读音来自“昌南”的读音,昌南镇即被称为瓷都的景德镇。 说明古代中国的制瓷业特别发达,世界领先,因此瓷器成为中华文明的标志。 另外古代的冶金、丝织业等手工业部门也世界领先,今天我们一起领略一下中国古代手工业的辉煌。;第4课 农耕时代的手工业;;司母戊鼎;春秋时期金镡金首铁剑 1957年河南省陕县后川出土 长38.7厘米 此剑剑身为铁质,已经锈蚀;剑镡及剑首为金质,这是迄今为止所发现的少数春秋时期铁器之一。在铁剑上附以金质剑镡和剑首,说明当时以铁作剑尚较为稀少珍贵,受到特别的重视。 ;木炭; 丝的发明和丝绸的制作,是中华文明的见证。西方称中国“赛里丝”(丝国),他们对中国的丝绸痴迷不已(丝即黄金),长期以来丝绸之路也绵绵不绝。; 相传黄帝的妻子嫘祖发明 了养蚕丝织,河南荥阳青台村 仰韶文化遗址出土的丝织物残 片和浙江湖州钱山漾良渚文化 遗址出土的丝线、丝带及丝织 物表明,约在四五千以前黄河 流域和长江流域已出现了丝绸 的生产。 ; 1972年,在湖南长沙马王堆汉墓出土的素纱禅衣。收拢后能攥在一只手里,重量只有49克。; 唐代出现缂丝 技艺,在宋代风行 开来;唐后期,南 方丝织业逐渐超过 北方,成为我国丝 织业的重心。;棉纺织业;随堂练习: 马克思说,在18世纪珍妮纺纱机发明以前,“要想找出一个能够同时纺出两根纱的纺织工人并不比找一个双头人容易”。而这一局面在中国被打破是哪一时期( ) A唐代 B元代 C明清 D民国初年; 今棉之为用,可以御 寒,可以生暖,盖老少贵 贱无不赖之。其衣被天下 后世,为功殆过于蚕桑也。 ——(清)王应奎 《柳南续笔》;一、中国古代手工业主要成就 (二)衣被天下(纺织业的发展);china=中国;1、陶器的发明;2、制瓷业的发展 东汉晚期:成熟青瓷;三、从烧陶到制瓷;三、从烧陶到制瓷;玲珑瓷; 河南官窑;三、从烧陶到制瓷;瓷器;一、中国古代手工业主要成就 (三)从烧陶到制瓷;; 材料一: 是谁绣出了惊艳世界的 奥运青花瓷颁奖礼服? ;材料二“目前中国瓷器在世界排名第六、七位上徘徊,世界各地大饭店根本不用中国瓷器,很多器物只能在国外地摊上卖:无论是工艺、原料都落后了。现在国外用动物骨头做原料,配上瓷土,既白又轻,图案新颖,细腻精美,好的一只盆子值我们一桌青花瓷的钱。我们不能老是吃老祖宗的遗产,老是搞仿古没有出路,总要走进死胡同的。我们必须在实用瓷的开发上下功夫,学习国外的先进技术,夺回国际市场。” 看完这两段材料,说说你所受到的启发和感触 ;家庭纺织;;;问题探究: 比较中国古代手工业三种经营形态;想一想:为什么在明代中叶以后,民营 手工业在诸多行业中超过官营手工业, 占据主导地位?;;;农耕时代的手工业 ; 材料二:在远古时代,中国的丝织生产,以北方的黄河流域为繁盛之地,尤以河北地区为盛。其后逐渐演变为“南胜北衰”,迄至宋代,中国的丝织生产中心已经移到江南地区,尤以苏州、杭州、南京和广州等地为盛,不论官府丝织业还是民间丝织业都是如此。; 材料三:在原始社会后期,手工业种类较少,只有石器、骨角器、陶器、纺织、酿酒、编织部门;奴隶社会增加了冶铜业(主要指青铜业),封建社???又增加了冶铁、制糖、棉纺织业等部门。……明清时代的某些手工业部门,如制瓷、制糖、矿冶、井盐等行业的部分手工工场中,都已具有相当细密的劳动分工。;木炭; 材料五:《清代全史》叙述:杭州人张瀚的祖先在成化末年(明朝)购织机一张,从事纺织业,忻织泞布精良,“每一下机,人争鬻之”,因此获利甚多,后来织机发展到二十余张。;材料六: ;⑦古代手工业生产长期领先于世界,产品不仅供国内消费,而且还远销亚、非、欧许多国家,广受欢迎和赞誉。;课堂总结: 古代中国“以农为本”,手工业只是农耕经济的一个补充。但是勤劳智慧的中国人民在发展农耕经济的同时,在金属冶炼、纺织、陶瓷等领域也创造了举世瞩目的手工业成就,无论是在技艺还是在规模上都堪称一流,是中华文明辉煌灿烂的重要标志。农业与手工业的发展,有力地推动了社会的进步,从而带动了中国商业和城市的发展。我们下节课将去探讨。

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