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第十四周班会课件习惯
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我不是你的影子,但我与你亲密无间。
我不是机器,但我全心全意听命于你。
对成功的人来说,--我是功臣;
对失败的人来说,--我是罪人。
培训我,--我会为你赢得整个人生;
放纵我,--我会毁掉你的终身。
我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。
( )
习惯
初一(6)班主题班会
所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。
叶圣陶说过,教育就是培养习惯。
培根也说过,习惯是人生的主宰。习惯一旦形成,便成为一种半自动化的潜意识行为,对人生、事业、生活起着永久性的作用。良好的习惯就像是人存放在自身的道德资本,而人在一生中都会享受着它的利息。
据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。
下面为你们介绍一下好习惯对人影响
真实故事
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。 他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。
实际上就是从好的习惯开始。
这样的故事我们还可以讲出很多。
我们太重视功课怎么样,分数怎么样,
名次怎么样,实际上一个人的习惯
怎么样可能更重要.
案例一:马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;
案例二:美国福特汽车公司创始人福特应聘时因捡起地上的一张废止而战胜了比他学历高的竞争者。
案例三:达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……
好习惯是一个人终身的财富
你有什么“好学习习惯” 得到别人的赞赏过,给同学们说说,大家来分享、学习一下……
什么是不好的习惯呢?
例如,
1、在我们6班的教室里总能见到与我们温馨的班级极不和谐的纸屑;
2、有的同学在教学楼走廊上追逐打闹;
3、有个别同学相互之间讲脏话、粗话;
4、有个别同学总是上课前的最后一分钟才到校等
那么不好习惯对人有什么影响?
2003年1月18日下午1时46分,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1时45分),眼睁睁地失去了考试资格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海,也有学生因为进不了考场而痛哭流涕,其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年高考已经准备了3年,我很有信心考上大学,老师给我一次机会吧。”
守时守纪的习惯
哎!
眼泪值得同情,然而时间必须遵守!
不是自己的东西不要拿,说起来简单,但必须从小培养,否则孩子长大后会吃大亏。这个小例子说明这一习惯的重要:
北京一家企业招工,报酬丰厚。一些高学历的年轻人过五关斩六将,几乎如愿以偿。最后一关是总经理面试。总经理说:“我有点急事,你们等我10分钟。“总经理走后,踌躇满志的年轻人围住老板的办公桌,你翻件,我看来信。10分钟后,总经理回来宣布:面试结束,很遗憾,你们都没有被录取。
你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息;
你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。
大家一起讨论:你有什么“坏习惯” ,检讨一下,将坏习惯扼杀在萌芽状态,用一些好习惯取而代之。
改掉坏习惯的方法
交一些能够管住自己的朋友。
用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。
多听长辈的话。
好习惯不是凭空而来的。好的习惯都是我们从小事、从点滴做起的,好习惯重在培养。所以在学习和生活中,我们要规范自己的言行,养成良好的习惯。
学习习惯测试
1、学习时间不固定( )2、课堂上注意力不集中;( )3、学习目标不明确;( )4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;( )5、不懂不会也不问;( )6、学习时沉迷于空想;( )7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;( )8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;( )9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;( )10、做作业或复习时,常做一些小动作;( )
11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;( )12、边做作业,边听音乐或者看电视;(
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