- 3
- 0
- 约5.01千字
- 约 62页
- 2017-04-25 发布于湖北
- 举报
第三章 遗传和染色体;
实验
现象
假说
推论
验证
理论
;一、两对相对性状的杂交实验;;二.对两对相对性状自由组合现象解释;(1)豌豆的粒形和粒
色是两对相对性状,分
别受位于某两对同源染
色体上的两对等位基因
(用Y与y,R与r表示)
控制。;(2)两亲本的基因型分
别是YYRR和yyrr,分别
产生YR和yr的配子。;(3)杂交产生的F1基因
型是YyRr,表现型为黄
色圆粒。
;(4)F1产生配子时,等
位基因(Y与y,R与r)
随同源染色体的分离而
分离,非等位基因(Y
与R、r,y与R、r)随非
同源染色体的自由组合
而进入配子中,结果产
生比值相等的雌、雄各
四种配子。;(5)F1的各种雄配子与
各种雌配子结合机会均等
,因此即有16种受精结合
方式,致使F2有9种基因
型,4种表现型比例接近
于9:3:3:1);F2的基因型和表现型;;∴ F2基因型及其比例是:; 3圆——9黄圆
3黄
1皱——3黄皱
F1黄圆
(YyRr) 3圆——3绿圆
1绿
您可能关注的文档
- 第五讲++新颖性剖析.ppt
- 第五讲从知识分子文化到知道分子文化剖析.ppt
- 第五节_人体能量的供给剖析.ppt
- 第五节极地地区剖析.ppt
- 第五课让挫折丰富我们的人生剖析.ppt
- 第八周冬季防滑、防冻教育浅析.ppt
- 第二部分其它进出境货物浅析.ppt
- 第二单元制取氧气第3课时浅析.ppt
- 第二讲:代词浅析.ppt
- 第二讲:物质世界及其发展规律浅析.ppt
- 2026年全球智能农业机器人智能化水平评估.docx
- 2026(新高考)地理全真模拟试卷(三)(附答案解析).docx
- 教育大数据驱动的学前教育课程个性化设计课题报告教学研究课题报告.docx
- 基于核心素养的中小学生数字素养评价标准本土化构建与教学评价体系构建研究教学研究课题报告.docx
- 2026年酒类品牌数字化转型与市场竞争分析报告.docx
- CN119564062A 集喷雾和烟熏功能的烹饪设备及控制方法、控制装置 (深圳市和生创新技术有限公司).pdf
- 2026年新能源燃料电池系统认证市场分析报告.docx
- 教师教学画像在教师教学能力培养中的可视化呈现与效果评估教学研究课题报告.docx
- 2026年数字医疗设备远程监护技术优化策略研究.docx
- 传统手工艺图案中的形状认知在小学艺术教育中的创新应用研究课题报告教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)