下学期乒乓课教案(2年级).docVIP

第一课 球感练习 主备教师： 邓灿东、陈凯捷 审核： 李卫德 课时安排： 2 课时 课型复习授课时间月 日教学目标1、熟悉球性，恢复手感，提高控球能力。 2、发展学生的思维、反应速度、提高身体的协调性。 3、培养学生沉着、冷静的思维。课 题 （教学内容）1、球感练习 2、游戏；单双脚跳圈教学重点1、握拍力量适中，球拍面要稳。 2、颠球力量适中，不要过高或过低。教学难点1、握拍力量适中，球拍面要稳。 2、颠球力量适中，不要过高或过低。教学准备1、乒乓球拍 2、乒乓球教 学 过 程教学用时集体备课个人二次备课（手写）一课时（40分钟） 一、课堂常规（4分钟） 1、体委整队、报告人数、检查是否带球板和球。 2、师生问好 3、宣布本节课的内容和任务。 二、基本部分（23分钟） 1、教师示范握拍方法，组织学生持拍。 2、原地轻力 HYPERLINK /s?wd=%E9%A2%A0%E7%90%83hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 颠球练习若干次。 3、 HYPERLINK /s?wd=%E9%A2%A0%E7%90%83hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 颠球计数两次。 4、颠球慢走。 5、颠球接力。 教学要求： 1、握拍力量适中，球拍面要稳。本课基本学会握拍。 2、颠球力量适中，不要过高或过低。 三、小游戏：（单双脚跳圈）（10分钟） 1、教师讲解游戏的方法和规则。  = 1 \* GB2 ⑴跳时途中不许接触圆圈。  = 2 \* GB2 ⑵发令后或拍手后方可跳。  = 3 \* GB2 ⑶单脚跳时摆动腿不许触地面。  = 4 \* GB2 ⑷听到教师口令后才能开始。 2、教师做示范。 3、学生练习和游戏。 四、结束部分（3分钟） 1、总结本次课的情况 2、师生再见 3、宣布下课一、开始部分 1、学员精神饱满、大声响亮、着装整齐。 2、认真听教师宣布教学任务。 3、安排见习生。 二、基本部分 1、学生握拍基本没有什么问题 2、听教练哨声原地练习，球颠到地上，要捡回，站回原位继续练习。 3、通过计数了解学员基本都能颠到10个球以上。 4、颠球慢走：基本都能走到5米左右球才掉到地上。 5、接力非常活跃，以比赛形试来练习球感，效果很好。 三、游戏 1、认真倾听，仔细观察。 2、尝试体验。 3、奋力争先。 4、学生积极参与。 四、结束部分 1、总结本节课的学习内容 2、布置作业教学反思本节课是球感恢复性训练，总体效果不错，学员积极性也很好，以多种形试来进步颠球的练习，即可以让学生能练到手感，也可以培养学生对乒乓球的兴趣。 第二课 学习反手攻球（自放自打） 主备教师： 邓灿东、陈凯捷 审核： 李卫德 课时安排： 2 课时 课型学习授课时间月 日教学目标1、能规范的做出反手攻球动作，并能在球台打到球。 2、提高学生观察、模仿、自学、自练的能力。 3、学生在练习过程中，养成积极向上的良好心态。课 题 （教学内容）1、反手攻球（自放自打） 2、游戏；踏石过河教学重点力量和拍型角度的控制教学难点力量和拍型角度的控制教学准备1、乒乓球拍 2、乒乓球教 学 过 程教学用时集体备课个人二次备课（手写）一课时（40分钟） 一、课堂常规（4分钟） 1、体委整队、报告人数、检查是否带球板和球。 2、师生问好 3、宣布本节课的内容和任务。 二、基本部分（23分钟） 1、教师带动作做反手攻球徒手动作8X8个拍。 2、教师上台讲解示范反手攻球自放自打的动作要领。 3、教师把学生分成四组，分别四张台练习，每人打5个球后轮到下一个同学，打完的同学捡球，排回队伍的后面。 4、教师巡视指导。 5、优秀学员展示 三、小游戏：（踏石过河）（10分钟） 1、教师讲解游戏的方法和规则。  = 1 \* GB2 ⑴发令后或击掌后才能跨跳。  = 2 \* GB2 ⑵如踏在圈外，算失败。  = 3 \* GB2 ⑶必须按规定的要求做动作。 2、教师做示范。 3、学生练习和游戏。 四、结束部分（3分钟） 1、总结本次课的情况 2、师生再见 3、宣布下课一、开始部分 1、学员精神饱满、大声响亮、着装整齐。 2、认真听教师宣布教学任务。 3、安排见习生。 二、基本部分 1、学员