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英专2011冲刺_写作
;议论文：辩论型题目和解释型题目;;作文考我们什么能力呢？;解决问题的能力;又如： 学生如何加强防盗意识 ;证明自己观点的能力（分析能力） ;Aid Education in China 支教的意义;又如：Should College Students Live on Campus 第三段：我的看法;对比的能力（然后作出选择）;;结论（你的看法）：片面或综合看;;又如：Eating at home or out?;自然地得出结论：;也可以是一边倒的写法：;或者：选择在家吃;比较后进行选择的文章很多;Spend more time alone or with friends?;反驳能力;选择结果：驳斥第二个观点，支持第一个观点。 ;如何反驳：是第二段的内容（body1);如何支持：是第三段的内容（body 2);最后的结论段：;写作的评分依据;四个评价标准;二、论证过程的评价（框架总分总）;三、四：语言和字数;如何解决大学生就业难（这段写得好不好？）;有展开和没展开的区别：细节的增加而不是大点的处理。;??析人们产生心理健康问题的原因 ;The Attraction of Dangerous Activities;写作的四大法宝：;审题结果：;第二段为说明文;二、主题句 （如何确定主题句）;More ;三、条理 （如何展开）;对论述“重要性/必要性”的两种方法;第二段应当这样写：;第三段应当这样写：;四、 字数（写些什么以期达到字数要求） ;分析现象的成因，至少要列出两个方面的原因： ;;提出解决问题的方案，要注意照顾到问题所涉及的方方面面：应该怎么做? ;实战题分析： ;1. 很多的大学生从未跟父母道过谢;2. 请说明原因;3. 你的看法（建议 ）;意见相左的文章（有人说。。。；利弊分析； 说看法）;增加导入段落;第一种方法：把已经不同的放在同一段，不必长，主点到即可。;你的看法;作出选择：一种东西两种不同的意见，请选一种;两种东西的对比后，选一种，并阐述原因。;;;第一段; 第二段;第三段;类似题目：见回家的思考题;;;应用文写作测试点：格式和内容;主体段落的操作的特点：1;;主体段落的操作的特点：2;不发挥：;要发挥：;;;;;;3.;4.;5;6.;7.;8;9.; 赠言;
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