第二节__探究环境污染对生物的影响讲课用选编.ppt

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第二节__探究环境污染对生物的影响讲课用选编

;受酸雨污染较重的稻田;酸雨毁坏的树木;酸雨破 坏的森林;;;酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。;2.过程;;; 酸雨对生物有不利的影响吗?在实验室条件下怎样模拟酸雨对生物的影响呢?根据下面的提示、你能设计一个探究方案吗?有了方案,再尝试完成它。;;;讨 论;;全球性大气污染问题除了酸雨以外, 还包括温室效应和臭氧层破坏。 ;;各种电池中,造成环境污染最严重的是含汞、含银和含镉的电池。日本于20世纪50年代发生的水俣病,就是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的,患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。日本曾经发生的痛痛病,就是患者长期食用用含镉污水灌溉的水稻造成的,患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍。;1、废电池中含有哪些有毒物质? 2、废电池对生物有哪些危害和影响?; 同学们能不能设计一个探究废电池对生物的影响的方案?有了方案后,再尝试完成它。;为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实 验步骤 (1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中 2~3天; (2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D; (3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水; (4)在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液; (5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:;;(1)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。 (2)同种且大小相同。 (3)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大,影响越大。 (4)需要设置对照组。增加一只鱼缸,里面放三条同样大小的三条金鱼,缸中只加清水,不加废电池浸出液,定期喂养同种饲料。;由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加, 导致地球平均气温不断上升的现象。 ;冰川融化;1、使冰川加速融化,海平面逐渐上升,一些地区的台风更加频繁, 2、一些地区则更加干旱,最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。 ;;;酸雨对生物的影响 ;;3.下列哪项不利于农村生态环境的保护?( ) A.大力植树造林 B.退耕还林还草 C.使用健康环保的筷子 D.长期使用农药、化肥 4. 1955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛病”是由于(? ?)造成的。 A.镉中毒 B.汞中毒 C.铅中毒? ? D.碘中毒 5.城市中的废旧干电池成了污染环境的一大难题。家庭中废旧电池的处理最好采用(? )? A.积攒起来进行深埋? B.随手丢入垃圾箱??? ?? C.烧掉 ? ? ??? D.收集起来交有关部门进行安全处理;6.人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等,可导致( ) A.噪声污染 B.酸雨 C.臭氧层破坏 D.温室效应 7.下列污染物中,通过食物链危害人体的是:(?? ) A. 沙尘暴?? B. 二氧化硫?? C. 汞.镉等有毒物质 D. 氟利昂 8.白色污染是指( ) A.工业烟囱排放出的白色烟尘 B.白色涂料 C.塑料垃圾 D.以上都不对;9.住宅刚装修完毕时,室内空气中含有较多的苯.甲醛等有害气体,除去这些有害气体的根本方法是( ) A.关闭门窗,喷洒消毒剂 B.关闭门窗,洒大量的醋 C.喷空气清新剂 D.打开门窗,通风透气 10.目前我国环境质量下降,生态系统稳定性降低的根本原因是:(? ) A. 长年的水旱灾害  B. 臭氧层空洞? ? C. 人口过度增长   D. 野生动植物死亡 11.下列哪种情况可能与臭氧层破坏有关( )? A.森林被大量破坏 B.大量使用化学燃料 C.大量使用氯氟烃类制冷剂 D.大量使用农药;12.酸雨对人类的危害主要有( )。 ①对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用 ②影响农作物的生长,导致产量降低 ③导致河水、湖水酸化,影响鱼类和水生植物的正常生长 ④腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹 A.①②③ B.①②④

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