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第二节声音的特性选编
第二节 声音的特性(二);1.上节课我们学习了声音的三大特性分别指的是什么?
2.请同学们感受这两种声音有何区别(视频)
;一、噪声的含义:;一、噪声的含义:;噪声的来源;二、噪声的等级;2.噪声的危害;当代四大污染是什么?;探究:噪声的控制;(1)在声源处防治噪声:改造声源结构,减小噪声 响度;在声源处加防护罩;在内然机排气管处加消声器。
;(2)在传播的路径上防治噪声:用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。;公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响;(3) 在接收处减弱噪声:戴防噪声耳塞,用手指塞
住耳朵等。;课堂小结;1.物理学中把发声体做 时所
发出的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是
的
声音,都属噪声.
2.人们以 来划分声音的等级;
3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化
空气,而且还能起 的作用.
4.洗衣机由于衣服没有放好, 发出较大的噪声 ,应
该( )
A.买台新的 B.关闭门窗
C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀;5.下列声音中属于噪声的是 .
a.晨读时的朗读声
b.城市里汽车发动机的运转声
c.自习课时的喧哗声
d.剧场里京剧表演的锣鼓声
e.装修房子时电钻声
;6.下列做法不利于控制噪声的是( )
A.在学校附近建造发动机修理厂
B.市区严禁燃放鞭炮
C.强声源旁设置隔音板
D.医院周围不准交通车鸣笛
7.从物理学角度来看,不属于噪声的是( )
A.汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声
C.优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声;8.下列不属于噪声污染的是( )
A.燃放鞭炮的噼啪声
B.发电厂烟囱冒出的黑烟
C.飞机引擎声
D.指甲在钢板上划过的声音;9.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程
中减弱的是( )
A.建筑工地上噪声大的工作要限时
B.市区种草植树
C.戴防止噪声的耳塞
D.市区内汽车禁止鸣喇叭;
10.从物理学角度看,下列声音不属于噪声是( )
A.汽车喇叭的鸣叫声
B.车间内机器的轰鸣声
C.炮弹的爆炸声
D.收录机里传出的歌声;11.从环保角度看,下列声音属于噪声的是( )
A.晚上休息时,从迪斯科舞厅传来的音乐声
B.做家务时,窗外传入的“雨打芭蕉”声
C.登山时,小溪传来的潺潺水声
D.湖面传来的一阵阵歌声
12.为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境是( ) A.0dB B. 30~40dB
C. 50~70dB D. 90dB以上;13.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是( )(多选)
A.市区禁止汽车鸣喇叭
B.街道两旁种树种草
C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞
D.建筑工地噪声大的工作要限时; 14.从环保角度看,噪声是指( )
A.音色难听的声音
B.音调很高的声音
C.响度很大的声音
D.妨碍人们工作、学习、休息的声音
;15.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是( )
A.通过科学研究,使噪声源不发生振动
B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避
免噪声干扰
C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁
建隔离墙,一般道路两旁植树造林
D.建筑工地不允许使用大型机械;16.在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3~4米的透明板墙,安装这些板墙是为了( )
A.保护车辆安全行驶
B.阻止车辆排放的废气
C.体现高架桥的设计的美观
D.阻挡车辆产生的噪声,减弱噪声污染;17.汽车的发动机在排气时会发出很大的响
声,产生噪声污染,我们平时听到汽车???出的
声音很小,这是因为安装了消声设备,如果让
你设计消声器,原理是怎样的呢?;1、深夜,学生已经入睡,校外的卡拉ok歌舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学,一个同学起身关上门窗,一个同学索性用被子把头蒙上睡,还有一位同学拨打110,请110制止歌舞厅过大的歌声,这三位同学各采取了什么措施控制噪声?;珠海拱北中学 赵兴华 zxh173@126.com;在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗?;针对这种现象,请你提出一个解决的办法.
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