西师大版6年级语文上册“巨人的花园”PPT课件.pptVIP

西师大版 六年级 语文 上册 第八单元;学习目标; 王尔德（1854－1900）19世纪后 期英国著名的作家、诗人、剧作家， 唯美主义的代表人物。他在英国文 学史上具有特殊的地位。在他安息 处的墓碑上，他被誉为“才子和戏剧 家”。王尔德一生只为世人留下了9篇童话，但他事业的起飞，风格的形成，都是源于童话。正是他的第一部童话集问世之后，人们才真正将他视为有影响的作家。将他和安徒生相提并论，说他的《自私的巨人》堪称“完美之作”。《巨人的花园》就是从《自私的巨人》改编而来的。王尔德的作品追求语言的表达效果。他的童话，讲述性的特点很强。; 学生自读课文，要求： （1）选择自己喜欢的方式读一读课文，注意读准字音，认清字形，读通句子。 （2）想一想：故事主要讲了一件什么事情？ （3）思考：巨人的花园前后发生了几次变化？每次变化的情???怎样？把有关的语句画出来。; qī hòng hǒng 栖息 一哄而散 哄骗 pái báo lūn fǔ 告示牌 冰雹 抡起 大斧 自言自语 千家万户 小心翼翼 兴高采烈 北风呼啸 隆冬来临嬉笑打闹 漫山遍野 五颜六色;故事主要讲了一件什么事情？; 巨人的花园前后发生了几次变化？每次变化的情景怎样？把有关的语句画出来.;;;; “你们窜到这儿来干什么？”巨人粗暴地叫道。 “我的花园就是我的花园。”他继续吼道，“这点道理你们还不明白吗？除了我，谁也不准进来玩。”;你们窜到这儿来干什么？;;　　 我太自私了。现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。 ;巨人明白了什么？; 巨人悄悄地走下楼，轻轻地推开门走进花园。 巨人小心心翼翼地走到他的背后，把他轻轻地抱起来，放在树枝上。;;;讨论：唤回春天的又是什么呢？;;; “ 我有许许多多美丽的花，可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。” ;;童话写作指导;作业超市 １.积累词句，把故事讲给家人听。 ２.读《拇指姑娘》，发挥自己的想像， 把巨人的大写具体。 3.几个人合作，编成课本剧演一演。 ;再见！