仁德第一小学申报全国足球特色学校材料.doc

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仁德第一小学申报全国足球特色学校材料

 PAGE \* MERGEFORMAT 11 附件: 全国校园足球特色学校申报表 学校名称 (务请准确填写全称)昆明市寻甸县仁德第一小学主管教育 行政部门联系人胡天武联系电话 (传真)申报学校 联系方式联系人马爱国联系电话 (传真)0871电子邮箱Xdrdyx@126.com教师情况本校现有专职体育教师3名,兼职体育教师3名,无足球专业体育教师。学生情况本校现有37个教学班,在校学生2503人,其中,男生 人;女生 人。体育场地情况(填写运动场面积、足球场地数)学校类型□小学 □初中 □高中 □完全中学 □9年一贯制学校 □12年一贯制学校主要工作做法、及特色(对照特色学校基本标准各项要求进行撰写,不超过3000字)夯实足球基础 放飞校园足球梦想 一、基本情况: 寻甸县仁德第一小学是一所办学历史悠久的省乙级乙类完全小学。在职教职工 人,有基本足球场1块、篮球场2块、体育器材室2个和乒乓球室内活动教室1个。学校现有教学班37个,在校学生2503人,(男生 人,女生 人)有体育专职教师3人,兼职体育教师3人。多年来学校坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作显著取得了一些成绩。1997年学校曾荣获“云南省文明单位”、“云南省文明学校”和“云南省体育先进学校” 等荣誉称号。 二、领导重视: 学校成立了以校长为组长的领导小组,一名副校长具体主抓体育工作,选派一名素质过硬的教师担任体育教研组长。组织教师认真学习全国申报足球特色校的有关标准及精神,提高师生创建足球特色学校重要性的认识,积极推进学校课程改革,提高学校的办学质量,塑造学校良好新形象。学校不管是外出体育比赛还是每年举办的体育节以及五、六年级学生篮球赛都得到学校领导的重视和资金上的支持。每年学校都要从紧张的办公经费中拿出一万余元新购置体育(足球)器材和学生的奖品,为学校体育的各项比赛和顺利召开提供有力保障。 三、建立制度,强化管理 学校体育工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。近几年来学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长为组长领导下的学校体育工作领导办公室:校长主管——副校长分管——体育教师执行一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。对每一次大型体育活动方案先进行讨论制定——行政会议讨论———教师大会学习,提高了全校教师对体育工作的广泛认识。为校园体育工作的开展夯实基础,提供了保障。学校体育组建立健全体育各项管理制度,相继制定了《学生体育课堂常规要求》、《学生体育成绩评价制度》、《学生体质健康数据管理上报制度》、《课间操检查评比制度》和《体育器材室管理制度》等。 四 、课堂教学工作 体育课是落实体育工作的一个重要环节,课堂上教师实行学生课堂出勤记录制,保证每个学生参与体育锻炼与学习,行政值周、教导处随机抽查教师课堂常规。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在工作的首位,同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来研究。体育组教师始终坚持以“健康第一”为指导,认真落实新“课标”理念。在实施体育教学过程中,依据“新课标”精神,结合学校具体实际,要求教师每个学期的开学初制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下良好基础。利用每周一教研活动组织教师深入钻研教材、精心备课、加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材开展教学。现在,通过教学体育课堂各具特色,学生体形和体质健康水平得到相对提高和改善,学生运动能力和运动水平有所提高,培养了部分篮球、足球和乒乓球体育特长生,为终身体育锻炼奠定坚实基础。 我校在体育教育教学活动中,体育课在完成正常的教学任务基础之上,结合学校场地实际,根据

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