第11课乐于劳动善于劳动.pptVIP

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第11课乐于劳动善于劳动

;预习思考题;;; 1、小组讨论你们参加过那些劳动? 2、寻找、交流劳动带给我们的快乐。 ;;为什么说劳动是快乐的?;;返回;参加家务劳动对我们成长有何重要的意义?; 材料一:有关方面曾对各国小学生每天劳动时间作过统计:美国孩子每天的家务劳动时间是1.2小时,韩国孩子每天0.7小时,英国孩子每天0.6小时,法国0.5小时,日本0.4小时,而中国孩子每天家务劳动时间不足0.2小时。 材料二: 美国哈佛大学的学者们在进行了长达二十多年的跟踪研究后,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,成人后失业率为1:15,犯罪率为1:10,离婚率与心理患病率也有显著差别。 1、你认为中国孩子干家务少的原因是什么? 2、这种现象如果不改变,会产生怎样的后果? 3、今后你打算怎样做? ;天路;这些成果的取得说明了什么问题? ;创新是一个民族进步的灵魂、是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡.; 一、社会需要新型劳动者的原因: 1、在知识经济时代,社会生产对劳动者的素质提出了新的要求。与时俱进,做新型劳动者是我们的必然选择。(P100) 2、科学技术在生产中的广泛应用,传统的生产方式逐渐向现代的生产方式转型。 (P100) ;现代社会,劳动者不再仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人,而是知识化、技能化、富于创造力的人。; 二、新型劳动者的含义、(P101) 1、善于学习新知识; 2、掌握新技术; 3、创新能力强。;=1OOOO; 有一次,我国著名的一家电气公司大电机出故障了,修理工找不出毛病到底在哪里,于是,只得请一位著名的外国工程师前来指点。这位工程师在现场看了一会儿,用粉笔在机器的某个部位画了一个圆圈,表示毛病出在这里。一检查,果然如此。在付报酬时,工程师开出的帐单是10000美元,公司上下都认为要价太高,因为他只画了个圆圈呀!工程师说:“画圆圈值1美元,知道在哪里画圈却值9999美元!”;; 中学生作为21世纪的社会主义现代化事业的建设者,应如何培养自己的创新能力呢?; ; ; ; ;谢谢??赏

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