第2章精神分析学.pptVIP

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第2章精神分析学

; 9;;;意识;*;;*;;*;;libido:人类行为最基本的驱力 1、生的本能(life instinct):一切与保存生命有关的本能,包括自我保存与种系保存。一切动机的根源,追求欢乐与逃避痛苦;每一种生之本能的目的都在于使个别器官得到享受,它们结合起来,起着保存种族生存的力量。——里比多或欲力(libido) 2、死的本能(death instinct):驱力使人回到有生命之前的无机物状态,它还包括攻击驱动力,表现在伤害自己或他人甚至体育运动和战争毁灭方面。——攻击(aggression);早 年;容易产生死亡冲动的八大场景;;2、焦虑;*;;*;;;*;;*;;人格发展理论 ; 1、口腔期(0—1) 口腔期欲望若未能满足,成人就会有过度口腔需求现象,如过度的贪吃、抽烟、喝酒、说话;若未满足咬的欲望,成人则会有过度口腔侵略行为,如批评、讽刺行为。; 2、肛门期(1—3) 肛门期通过体验粪便的保持和排泄而得到一种快感。如 触弄或玩耍大便。 在父母训练孩子排便时,孩子往往和父母形成一种对抗情绪,他们採用“保存”和“驱逐”来对抗父母,他们的反抗主要通过在适当的时机禁止排便,而在不适当时机却进行排便这一种方式进行,试图用这种方式来控制他人。 肛门性格分为两类 肛门保护型─一般表现为整洁、小气,做事有条理。 肛门驱逐型─表现为不洁淨、大方,做事缺乏条理。 ; 3、性蕾期(3—6) 抚摩和玩弄阴茎或阴蒂产生快感。 阴茎焦虑与阴茎嫉妒。 性蕾期的男性人格,往往做事不考虑后果,而且非常自信,过高的评价自己性器的价值,并力图証明他是一个真正的男子汉,因此常常自负自夸。 性蕾期的女性人格,“会出现受阻女性综合症”,她们力求在多方面都优于男子,并且去寻找典型的男性职业,而且她们对谴责诋毁男人很感兴趣。 ; 4、潜伏期(6—12) 利比多被压抑,孩子失去对与性相联系的活动兴趣,把能量运用于其他活动如学校、朋友、体育运动和爱好之中。 在学校,他们把自己局限在男女或女生堆中,没有表现,故称之为潜伏期。 ; 5、生殖期(12—18) 青春期后,产生了第二次性欲冲动,这种生理的驱力使孩子感到这种冲动的作用。弗洛伊德认为这个时期的性本能是需要通过性高潮才会满足。而且Libido开始投射于所爱的事业上,人们开始产生了性爱。 ;;人格适应; 五、治疗的主要方法: (1)自由联想 (2)梦的分析 (3)阻抗 (4)移情;1.自由联想 2.释  梦 3.阻  抗 4.移  情;;1.自由联想 2.释  梦 3.阻  抗 4.移  情;1.自由联想 2.释  梦 3.阻  抗 4.移  情;1.自由联想 2.释  梦 3.阻  抗 4.移  情; 梦的运作: (1)象征:用一种中性事物来象征替代一种所忌讳的事物,可减少或避免引起梦中自我的痛苦或创伤。 (2)移置:指在梦中将对某个对象的情感(爱或恨)转移和投向另一个对象方面去。 (3)凝缩:指在梦中将内心所爱或恨的几个对象,凝缩成一个形象表现出来。 ; (4)投射:指在梦中将自己某些不好的愿望与意念,投射于他人,而减轻对自我的谴责。 (5)变形:指在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来。 (6)“二次加工”:指做梦者在梦醒过程中, 往往会无意识地对自己的梦进行修改加工, 使它比较有次序或合乎逻辑一些; 或者将梦中最有意义的东西反而置于??要或不显著的地位。 ; 评价 :;谢;

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