第3单元新旧教材的改动与教法建议.pptVIP

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2017-04-25 发布于四川
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第3单元新旧教材的改动与教法建议.ppt

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第3单元新旧教材的改动与教法建议

第三单元物质构成的奥秘; 本单元旨在帮助学生用微粒的观念学习化学，从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界，激发学生学习化学的兴趣；利用有关探索原子结构的科学史实，使学生了解科学家严谨求实的科学态度；通过对问题的探究和实践活动，提高学生的想象力和创新能力。同时，本单元是隶属于《课程标准》内容中主题三物质构成的奥秘——微粒构成物质、认识化学元素和主题四物质的化学变化——化学变化的基本特征等方面的重要教学内容，是实施课程目标的重要起始阶段。由于本单元内容比较抽象，所以在教学中应结合学生熟悉的现象和已有的经验，创设生动直观的情景，让学生认识物质的微粒性，理解物质构成的微观概念。 ;一、从内容结构看变化;顺序变化——单元序由4提至3，原子核外电子排布和离子内容移至元素之前内容变化——分子和原子移此，原子的结构和离子内容合并，化合价和化学式移至第4单元课题变化——4个课题改3个课题;课题2中知识间的联系;课题1教学目标：;删;变清楚;改动;删;;;;课题2教学目标;课题2;;;新增;;课题3教学目标;课题3;合并来;课题3习题： 1(1)(2)新 2(1)(3)(4)(5)新 6新