二下语文第二-单元备课.docxVIP

PAGE  PAGE 27 第二单元备课 一、教学目标确定的依据： 教材分析：本单元在学生刚开学不久之后学习，将是春暖花开的时节，因此编者安排的是春光篇，内容清新活泼，健康向上，且每篇课文都精心配了彩图，非常适合也很吸引孩子的阅读学习。 本单元包括了4篇课文和一个练习，分别是《古诗两首》、《蚕姑娘》、《月亮湾》、《快乐的节日》和《练习2》。《古诗两首》是唐代两位大诗人描写春天的古诗，一首写春天的雨，一首写春天的早晨，都表达了诗人热爱春天热爱自然的情感；《蚕姑娘》一文生动形象地介绍了蚕孵化出来后生长、结茧、由蛹变成蛾的过程，语文生动，句式回环往复，适合朗读背诵；《月亮湾》则描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象；《快乐的节日》是一首诗歌，采用拟人和比喻的手法，生动形象地描绘出天真可爱的孩子们欢度节日的场面，歌唱了孩子们的幸福和欢乐表达了他们热爱祖国之情和报效祖国的理想；“练习2”中共安排四个项目，内容包括学习字词句，写好铅笔字，读读背背，口语交际。字词句和口语交际是训练重点。 要求学生进一步熟练部首查字法，学好描写春天的四个成语，练习口语交际“讲童话故事”。 学习本单元内容，要充分利用文中色彩鲜艳画面形象、逼真的插图，激发学生的朗读兴趣。让学生在读中有所感知，在读当中有所感悟，从中受到熏陶。同时，还要注意识字教学应放在具体的语境中进行。