人教版初三文言文复习介绍.ppt

八年级下册 文言文复习;与朱元思书 吴均 ;奇山异水，天下独绝。 奇异的山水，天下独一无二。 急湍甚箭，猛浪若奔。 湍急的水流，比箭更快;惊涛骇浪，就像飞奔的马。 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 山峦凭借着地势争相向上，互相争高比远，直插云霄，形成无数的山峰;蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 蝉不停地叫着，猿不断地啼鸣 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 那些极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息了自己热衷于功名利禄的心；那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。;横柯上蔽，在昼犹昏； 横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也还像黄昏时那样昏暗。 疏条交映，有时见日。 稀疏的枝条交相掩映，有时还能见到阳光。 ;吴均，南朝文学家、史学家。字叔庠。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，文??清拔有古气，人称“吴均体”。 ;本文文体？ 书。书信。 本文主旨（情感）？ 主旨句是鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。 鄙弃功名 爱慕自然 避世退隐 奇山异水，“奇”在那，“异”在哪？ 奇：高（山） 寒 密 多 （树） 异：清 深 湍急 （水）;与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”异曲同工的句子？ 风烟俱净，天山共色。 与“虽乘奔御风不以疾也”异曲同工的句子？ 急湍甚箭，猛浪若奔 与“常有高猿长啸”异曲同工的句子？ 猿则百叫无绝 总领全文的句子？ 奇山异水，天下独绝;写作顺序？ 奇山异水(总）——水——山 从哪些角度写？ 视觉和听觉 听觉的句子是：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 ;五柳先生传 陶渊明;闲静少言，不慕荣利 安安静静，很少说话，不羡慕荣华利禄. 好读书，不求甚解。 喜爱读书，不在一字一句的解释上过分深究. 造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。 他一去就要喝得尽兴，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。;环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 简陋的居室冷清空寂，遮不住风和阳光；粗布短衣上打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素。 常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终 经常写文章自娱自乐，文中稍微透露志趣，从不把得失放在心上，就这样过完自己的一生。 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。;传记;本文文体？ 传。自传。 赞语中哪句话与“不慕荣利”照应？ 不汲汲于富贵 本文成语？ 不求甚解;本文写作上的特点是什么？这样写有什么效果？;内容理解：;文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣？刻画了一个怎样的形象？;陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢?;五 柳 先 生;《马 说》 韩 愈 ;韩愈（768——824）字退之，河阳（现在河南孟州）人。唐代散文家、诗人，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，是“唐宋八大家”之首。自谓郡望（郡里的显贵家族）昌黎，世称韩昌黎，谥号“文”，又称韩文公，官至吏部侍郎，故又称韩吏部。作品都收在《昌黎先生集》里。; 　这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年间。这时，韩愈初登仕途，很不得志。他曾三次上书宰相求擢用。很可惜有“忧天下之心”的他，终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下，郁郁不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受重视，所以他有“伯乐不常有”之叹。;故虽然有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死与槽枥之间，不以千里称也 因此，即使是很名贵的马也只能在仆役的手下受屈辱，和普通的马一起死在马厩里，不能以千里马著称 食马者不知其能千里而食也 喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它;且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 想要跟普通的马等同尚且办不到，怎么能要求它日行千里呢？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意 鞭打它，不按正确的方法，喂养它不能竭尽它的才能，听他的嘶鸣却不懂它的意思。;本文文体？ 说。“说”是古代的一种议论文体，用以陈述作者对某些问题的看法。 本文运用什么手法？寄托什么感情？ 托物寓意：以千里马难遇伯乐，比喻贤才难遇明主。寄托了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑，讽刺了统治者愚蠢昏庸，抨击了埋没人才、摧残人才的社会现实。 千里马——人才 食马者——不识人才的统治者 伯 乐——赏识人才的人;“世上不是缺少美，而是缺少发现美的”眼睛？ 千里马常有，而伯乐不常有。 没有伯乐，千里马遭遇怎样？ 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 统治者的浅薄愚妄？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意 统领全文的是哪句话？ 世有伯乐，然后有千里马 千里马被埋没的直接原因？ 食不饱，力不足，才美不外见。;当今社会，应该做一个怎样的千里马？ 具有真才实学 要善于需找机遇，勇于展示自己…… ;1.作者简介;本文文体？ 序。作者写给马