第一章逻辑数学基础.pptVIP

第1章 逻辑代数基础;物理量的分类：数字量和模拟量。 数字量：是指变化无论在时间上还是数值上都是离散的物理量。 模拟量：是指变化无论在时间上还是数值上都是连续的物理量。 数字信号：用于表示数字量的信号。 模拟信号：用于表示模拟量的信号。 数字电路：工作在数字信号下的电子电路。 模拟电路：工作在模拟信号下的电子电路。 本书主要研究数字电路的分析方法、设计方法及其应用 ; ; ;十六进制：由0、1…9、A、B…F十六个数码组成，进位规 则是逢十六进一，计数基数为16，其按权展开式 例如： ;(2) 常用进制之间的转换 十进制转换成二进制的方法：整数部分除以2，取余数，读 数顺序从下往上；小数部分乘以2，取整数，读数顺序从上 至下。 例如： ;十进制转换成八进制的方法：整数部分除以8，取余数，读 数顺序从下往上；小数部分乘以8，取整数，读数顺序从上 至下。 例如：;十进制转换成十六进制的方法：整数部分除以16，取余数， 读数顺序从下往上；小数部分乘以8，取整数，读数顺序从上 至下。 例如： ;二进制转换成十进制的方法：将二进制数按权展开后，按十 进制数相加。 例如： 八进制转换成十进制的方法：将八进制数按权展开后，按十 进制数相加。 例如： ;十六进制转换成十进制的方法：将十六进制数按权展开后， 按十进制数相加。 例如： 二进制转换成八进制的方法：以小数点为分界，整数部分向 左、小数部分向右，每3位为一位，不足3位的补0，然后将 每个三位二进制数都用相应的一位八进制数取代。 例如：; 八进制转换成二进制的方法：以小数点为分界，将每位八进 制数分别用相应的三位二进制数取代。 例如： 二进制转换成十六进制的方法：以小数点为分界，整数部分 向左、小数部分向右，每4位为一位，不足4位的补0，然后 将每个四位二进制数都用相应的一位十六进制数取代。 例如： 十六进制转换成二进制的方法：以小数点为分界，将每位十 六进制数分别用相应的四位二进制数取代。 例如： ;2.码制 码制：为了便于记忆和查找，在编制代码时所遵循的规则。 二-十进制编码：用四位二进制数中的任意十种组合来表示一 位十进制数，又称 BCD码。 常用的BCD码有：8421码、余3码、循环码、余3循环码、 2421码、5421码和5211码等等，如表1-1所示：;表1-1 常用的BCD码; 1.2 逻辑代数1.2.1逻辑代数中的三种基本运算;与：只有决定事情发生的全部条件同时具备时，结果才发 生，又称逻辑乘。 或：只要决定事情发生的全部条件至少具备一个时，结果就 发生，又称逻辑加。 非：条件具备时，结果不发生，条件不具备时，结果一定发 生，又称逻辑求反。;2．与、或、非的真值表;3．与、或、非的逻辑运算符号 与： “ ” 或者省略。如：Z=AB或者Z=AB； 或 ：“+” 。如： Z=A+B； 非：变量上方的“ ”表示。如： 。 ;4．与、或、非的逻辑符号 ;5．复合逻辑运算：与非、或非、与或非、异或、同或 与非的逻辑运算符号 ：;或非的逻辑运算符号： ;与或非的逻辑运算符号是 ：;异或运算的定义是输入相异，输出为1；输入相同，输出为 0。其逻辑运算符号是 。;同或运算的定义是输入相同，输出为1；输入相异，输出为 0。其逻辑运算符号是 ⊙ 。;1.2.2逻辑函数的表示方法;例如三人表决电路，当输入变量A、B、C中有两个或两个以 上取值为1时，输出为1；否则，输出为0。 ;（2）逻辑函数式 逻辑函数式：是将逻辑函数中输出变量与输入变量之间的逻 辑关系用与、或、非等逻辑运算符号连接起来的式子，又称 函数式或逻辑式。 例如：三人表决电路的逻辑函数式：;（3）逻辑图 逻辑图：是将逻辑函数中输出变量与输入变量之间的逻辑关 系用与、或、非等逻辑符号表示出来的图形。 三人表决电路的逻辑图： ;2．逻辑函数表示方法之间的相互转换 （1）真值表 函数式 a)找出真值表中使函数值为1的输入变量取值； b）每个输入变量取值都对应一个乘积项，变量取值为1，用 原变量表示，变量取值为0，用反变量表示。 c)将这些乘积项相加即可。 ;（2）函数式 真值表 首先在表格左侧将个不同输入变量取值依次按递增顺序列出 来，然后将每组输入变量取值代入函数式，并将得到的函数 值对应地填在表格右侧即可。 （3）函数式 逻辑图 将函数式转换成逻辑图的方法：从输入到输出分别用相应的 逻辑符号取代函数式中的逻辑运算符号即可。 （4）逻辑图 函数式 将逻辑图转换成函数式的方法：从输入到输出分别用相应的 逻辑运算符号取代逻辑图中的逻辑符号即可。;3．逻辑函数的两种标准形