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12、第十二章 大众传播的宏观社会效果
传播学概论;大众传播与环境认知;“议程设置功能”示意图;大众传播与环境认知;“议程设置功能”理论的意义与不足;“沉默的螺旋”理论的概要;“强有力”的大众传播观;对“沉默的螺旋”理论的评价;“培养”理论;“培养分析”理论的产生背景;“培养分析”理论;“培养分析”理论;文化指标研究;制度分析;培养分析的意义;“知沟”理论(the Knowledge-Gap);知识沟假说示意图;知沟假说;可能导致知识沟的因素;上限效果假说;从知识沟到信息沟;“知沟”理论的应用研究意义
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