2016届一轮复习人教版(湖北专用) 如何读懂文言文 教案.docVIP

2016届一轮复习人教版(湖北专用) 如何读懂文言文 教案.doc

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专题十一eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(文言文阅读)) ——链接旧知,强化积累 这是2012年7月21日《牛城晚报》第14版《夏天得闲读佛经》一文中的一段文字。其中的“形容枯蒿”应为“形容枯槁”。 枯,即草木失去水分而没有生机;槁,即干枯、干瘪。枯槁:本义指(草木)干枯。引申为(人体)干瘦而憔悴。形容:文言词,指模样,容貌。形容枯槁:人的模样干瘦而憔悴。 “蒿”(hāo),指二年或多年生草本植物,种类很多,有茼蒿、蒌蒿、青蒿、白蒿、艾蒿等。“枯蒿”只能理解为干枯的蒿草,这显然不是句中的意思。 《佛本行集经》上说有一个“罗刹国”,里 面住着一群罗刹女,虽然长得妖艳无比,美丽动 人,路过的商人无不被她们的美貌所魅惑,但是 日久天长就会形容枯蒿,为其所害。 一、真题体验 (2013·湖北高考)阅读下面的文言文,完成1~5题。(21分) 廉希宪事略 廉希宪,字善甫,畏兀(今作“维吾尔”)氏。公以辛卯五月二十五日生于燕,适其父孝懿公廉访使命下,孝懿喜曰:“是儿必大吾门,吾闻古者以官受氏,天将以廉氏吾宗乎!吾其从之。”举族承命。 公身材魁伟,举止异常。年十九,侍孝懿北觐,入侍世祖,上亦因其多智,有威容,论议宏深,恩顾殊绝。 诸贵臣校射上前,一贵臣顾公,取三矢,似欲授公,公曰:“尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差软。”诸贵假以劲弓,三发连中,诸贵惊服,曰:“真文武全材,有用书生。” 国初,拜为平章政事。秉政日,中书右丞刘整以初附为都元帅,骑从甚都,诣门求见。公之兄弟凡十人,后皆至一品。公之弟蓟国公希贡犹布衣,为通报。公方读书,略不答。蓟公出,整复浼入言之。因令彻去坐椅,自据中坐,令整入。整展拜起,侧立,不予之一言。 整求退,谓曰:“此是我私宅,汝欲有所言,明日当诣政事堂。”及出,愧赧无人色。 顷之,宋士之在羁旅者,寒饿狼狈,冠衣褴褛,袖诗求见,公之兄弟皆揶揄之。蓟公复为入言,急令铺设坐椅,且戒内人备酒馔。出至大门外,肃入,对坐,出酒馔,执礼甚恭,且录其居止。 诸儒但言困苦,乞归。公明日遂言于世皇,皆遂其请。 是夜,诸兄弟??曰:“今日刘元帅者,主上之所倚任,反菲薄之;江南穷秀才,却礼遇如此其至。我等不能无疑。”公曰:“我是国家大臣,言动颦笑,系天下重轻。整虽贵,卖国叛臣也,故折辱之,令其知君臣义重。若寒士数十,皆诵法孔子者也。在宋,朝不坐,燕不与,何故而拘执于此?况今国家起朔漠,斯文不绝如线。我更不尊礼,则儒术且将扫地矣。”公之作兴斯文若此,是大有功于名教者也。 (选自《元朝名臣事略》、《南村辍耕录》,有删改) 1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)(  ) A.天将以廉氏吾宗乎      氏:作为姓氏 B.诸贵假以劲弓 假:借给 C.整复浼入言之 浼:派遣 D.明日当诣政事堂 诣:前往 解析:选C 本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。C项,“浼”根据语境应译为“央求”。 2.下列各组语句中,全都表明廉希宪举止不同寻常的一组是(3分)(  ) ①三发连中,诸贵惊服 ②公之兄弟凡十人,后皆至一品 ③公方读书,略不答 ④因令彻去坐椅 ⑤及出,愧赧无人色 ⑥且戒内人备酒馔 A.①②⑤       B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥ 解析:选B 本题考查考生筛选文中的信息的能力。②句是说廉希宪的兄弟都为高官,不能说明他举止不同寻常;⑤句说的是刘整。用排除法,选B。 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  ) A.廉希宪出生之时,其父孝懿公刚好被任命为廉访使。孝懿公非常高兴,认为廉希宪将来一定会很有出息。 B.廉希宪十九岁时,随父亲北上侍奉元世祖。元世祖见廉希宪才貌出众,见识不凡,给予了他格外的恩宠。 C.廉希宪任平章政事之时,对登门拜访的中书右丞刘整极为冷淡,因为他认为刘整是不知君臣之义的叛臣。 D.滞留在北方的秀才们饥寒交迫,廉希宪不仅解除他们的困苦,还把他们举荐给元世祖,让他们得到重用。 解析:选D 本题考查考生对文言文内容的概括和分析能力。“还把他们举荐给元世祖,让他们得到重用”与原文不符,原文说的是秀才们请求回去,廉希宪第二天告诉了元世祖,满足了他们的要求。 4.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分) (1)尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差软。(3分) 译文:  (2)整展拜起,侧立,不予之一言。(2分) 译文: 

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