2016届高考一轮复习人教新课标必修三：3.6我们的中华文化学案.docVIP

PAGE  第六课 我们的中华文化 ●复习目标 高考考点考情分析试题分布 考查题型命题趋势1.中华文化源远流长、博大精深 2.中华文化的包容性 3.中国各民族对中华文化的贡献2015广东、江苏、福建 2014天津 2013北京、全国 2012北京、重庆 2014江苏 2013全国卷I 2013北京 选择题 非选择题命题考查题型有选择题和主观题，题目难度一般不大。2016年高考，以史书典籍、民族文化、地域文化等为背景，要求学生说明中华文化源远流长、博大精深。第Ⅰ部分 课前复习案 ●自主学习（要求：掌握相关问题，独立完成思考，写出关键词，疑惑处用红笔标出） 1．熟读课本P62-P70 2．结合《自主学习指导课程》P148-149“考点梳理”和“疑难解析”部分自主研读、巩固并标出疑惑点。 3．熟记重点： （1）中华文化的特点是什么？ （2）中华文化源远流长的见证和表现是什么？ （3）如何创造中华文化新的辉煌？ （4）中华文化博大精深的具体表现是什么？ （5）中华文化与中华各民族文化的关系是什么？怎样理解这种共性与个性的关系？ （6）中华文化的力量的表现及作用是什么？ 第 = 2 \* ROMAN II部分 课内探究案 要求：多种方式检查重点知识，互相解疑答惑，完善问题答案，并标出不能解决的问题。 思考、讨论、展示以下活动。 （一）成果展示 资源共享 1.对课前复习案的重点知识检查落实 2.请判断并说明理由 （1）判断：天命神权思想、“敬德保民”思想，形成了古代中华文化思想的雏形。（ ） （2）判断：汉字的出现是人类进入文明时代的标志。（ ） （3）判断：中华文化长期走在世界前列，对人类文明做出了巨大贡献。（ ） （4）判断：不同地域决定不同文化的发展。（ ） （5）判断：不同地域文化相互交流借鉴，渐趋统一。（ ） （6）判断：中华文化在性质上是全国地域文化的总和。（ ） （7）判断：我国的科学技术长期处于世界的前列，是因为注重理论创新。（ ） （8）判断：中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩就不同。（ ） （9）判断??中华文化源远流长的原因在于汉字和史书典籍。（ ） （10）判断：中华文化的包容性就是指在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的一切成分。（ ） 3. 自主构建知识体系（全面、详实、有逻辑） （二）合作探究 深化提升 ●关注生活　重点突破 材料一：2015年4月6日全球华人节八周年纪念韩国庆典活动启动仪式 　　 世界华人组织联盟副主席、全球华人节主席、全球经济发展促进会总会执行会长聚博圣为本次活动致辞并作重要讲话，他表示，全球华人节大会三年一届，年会一年一届，主题活动一月一期，以“华人节-华族共同的精神家园”为主题，以“携手同行，梦想未来，共创辉煌”为口号，以“传承华族文化，共铸全球和谐”为宗旨，已经在100多个国家成功举办了庆祝活动。 　　 音乐会在华族族歌《祖国大中华》的大合唱中拉开序幕，恢宏的旋律唱出了亿万华人游走天下，同心协力是一家的心声。接下来是全球华人节在世界各地的分会如韩国分会、俄罗斯分会、德国分会、世界华人艺术团带来的精彩节目，最后在大合唱《爱我中华》壮美旋律中完美落幕。 材料二：为庆祝新中国成立65周年，2014年9月27日，国务院侨办主办的“全球华人音乐会”在国家大剧院举行。担任此次音乐会的艺术总监及指挥的国家大剧院首席指挥家吕嘉，在音乐会前夕接受中新社记者专访时指出，“全球华人音乐会”以交响乐演奏中外名曲为主要形式。吕嘉说交响乐是西方音乐表现形式，用西方的语言、方式和思维去感动他们，体现了中国的文化包容。 (1)中华文化的基本特征主要体现在哪些方面？ (2)结合材料，谈谈你对中华文化包容性的理解。 （三）体验高考 1.（2015广东文综，31，4分）岭南一年四季多湿热，气温较高，人们用凉水冲淋以消暑爽身，粤语一般称之为“冲凉”，冲凉房在民宅中不可或缺；北方天气多寒冷干燥，人们喜用热水浸泡以去垢爽身，北方话多称之为“洗澡”，盆浴、池浴盛行，澡堂子随处可见，这说明 A.自然环境决定文化特性 B.中华文化内部存在差异和冲突 C.方言折射出地域文化的差异 D.洗浴文化随时间的发展而发展 2. (2013·安徽高考)安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了(　　) ①区域文化各具特色，异彩纷呈　 ②中华文化博大精深，源远流长　 ③不同地域决定不同文化的发展　 ④区域文化相互借鉴，融合统一 A．①② B．①③