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西方管理思想史;预备概念;研究对象及学科特点;课程体系;学习思路——把握三条线索;学习意义;第一篇; 古代埃及:分权、管理跨度
古巴比伦王国:汉莫拉比法典
古代社会 古希腊:苏格拉底、色诺芬、柏拉图、亚里士多德
早 管理思想 古罗马:等级原理、委派、授权
期 宗教和古代管理思想:基督教、天主教
管 封建主义 社会实践体现出的管理思想:西欧封建社会的政治
理 和中世纪 管理体制,城市、贸易的发展,威尼斯造船厂的实践
思 管理思想 中世纪思想家的管理思想:阿奎那、马基雅维利、莫尔
想
文艺复兴 文艺复兴运动:人文主义思想(肯定人、注重人性)
的影响 宗教改革:新兴资产阶级反封建斗争
文艺复兴对管理思想发展的影响:使人格得以解
放、近代科学诞生、为工业革命时代奠定了基础;第二篇;古典管理理论演进图;一、古典管理理论产生的背景;2、产业准备 ——英国工业革命;3、实践准备;4、理论准备; 亚当.斯密:《国富论》1776年
《国富论》出版,标志着资本主义商品经济理论体系的构筑完成。
核心内容:
分工问题(专业分工、职业分工)、控制职能、计算资本还本问题、经济人的观点(“请给我以我所需要的东西吧,同时你也可以得到你所需要的东西。”)
大卫.李嘉图:《政治经济学及赋税原理》1817年
主要贡献:
●工资规律:认为工人劳动创造的价值是工资、利润和地租的源泉,这是经营管理中的核心问题,且得出了工资越低,利润就越高,反之工资越高,利润就越低的结论。
●群氓假设:①社会由一群群无组织的个人所组成;②每个人以一种计算利弊的方式为个人的利益而行动;③每个人为达到这个目的,尽可能地合乎逻辑地思考和行动。从这个假设出发的必然结论是,对这些群氓只能用绝对的、集中的权利来统治和管理,这是一个明确的经济人概念的形成。;5、科学管理实践的初步尝试;6、工业革命后管理思想的延伸;(2)克劳塞维茨
——著名战争哲学与战争史作者,其《战争论》与《孙子兵法》齐名。对战争的研究成果非常适合商战。
(3)安德鲁.尤尔
——《制造业的哲学》,系统阐述制造业的原则及生产过程,把企业有机的划分为三个系统——机械、道德、商业。→法约尔一些思想的来源
(4)查尔斯.杜平
——法国管理学家,最早提出管理技术可以通过教授获得。19世纪初率先进行生产、机械化研究,更关心对人的因素的管理。
→通过传授管理知识直接影响到法约尔的管理思想;(5)查尔斯.巴贝奇
——1822年,制造世界第一台实用机械计算机——差分机。
主要贡献:
提出在科学分析的基础上有可能制定出企业管理的一般原则;发展了亚当?斯密的关于分工的思想, 分析了分工能够提高效率的原因;在解决劳资矛盾方面,他是一个工厂制度的保护者,他的论点和泰勒的观点极为相似。→科学管理先驱
(6)威廉.杰文斯
——第一个研究劳动强度和疲劳关系问题的人,详尽地阐述了工人在用铲子的时候,铲子的大小、铲土的软硬和人的疲劳的关系。
→比泰勒的类似研究实验早10年;7、科学管理理论产生的时代背景;8、美国早期的科学管理思想; 麦尔勒姆
普尔
汤
哈尔西
梅特卡夫
史密斯
沃顿商学院
;二、科学管理理论的形成与发展;(一)泰勒的科学管理理论;2、泰勒的三大实验;(1)搬运铁块实验;★实验核心:
第一、精心挑选工人;
第二、诱导工人使之了解这样做对他们没有损害,还可以得到利益;
第三、对他们进行训练和帮助,使之获得完成即定工作量的技能;
第四、按科学的方法去干活会节省体力。
;(2)铁砂和煤炭的铲掘实验;★实验结论(提出新的管理思想):
①将实验的手段引入到经营管理领域;
②计划和执行
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