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第三章社会工作实习的形式与内容
第三章 社会工作实习的形式与内容 ;第一节 社会工作实习的形式;一、 实习形式的概念与功能;2、实习形式的功能;区别：
联系：课堂课程学习是实习课程的前提和基础；
实习课程是课堂课程的延伸和深化。
;②正确选择和确定实习形式，有助于教和学 双方积极性的发挥。;二 、社会工作实习的形式分类;集中式实习的优缺点;② 同步式实习 同步式实习也称并行式实习，是指实习活动 与课堂的学习活动穿插安排，实习与其他课程的学习同时进行。 同步式实习的特点与集中式实习相互补。;2、以实习的地点安排加以区分的实习类型;①当地实习 ;②异地实习;3、以实习的场所安排加以区分的实习类型;①专业实习机构的优缺点：;②政府部门实习的优缺点：;③居民社区实习的优缺点：;第二节 社会工作实习的内容;一、 实习内容的影响因素和确定原则;表现在以下两方面 ： ①不是形成于教学活动开展之前，而是体现在实习活动过程之中 ②不是由同一个标准进行规范要求，而是可以根据学生的不同状况和意愿进行选择。;; ②社会工作专业教育的不同学历层次。 ;③社会工作专业化发展水平;3、实习内容的确定原则;二 、社会工作实习的具体内容;1、在专业机构从事的直接福利服务;2、在居民社区从事的福利服务及其组织管理活动 ;国家福利政策
制定的
调查论证工作 ;4、依托学校开展的社会调研活动
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