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九年级英语总复习教学设计6.doc

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九年级英语总复习教学设计6

初中九年级英语学科总复习教学设计6 教学内容简单句的五种基本句型的用法教学目标学会用简单句的各种句式进行表达 重点简单句的五种基本句型的用法难点及物与不及物动词的区分、双宾语用法、宾语与宾补成分的区别 教具有则写,没有则空着教 学 过 程复习步骤设计: (一)词汇复习 Revision of the words and phrases learnt in Unit 15。dictation of the main ones and important sentences. (此环节可根据中考词汇表顺序进行听写检查) (二)对话操练 Dialogue Acting—ask Ss to say out some sentences using different sentence patterns like Let’s keep the window open. OK?/ Would you please pass me the salt ?/What are they doing over there ? etc.(此环节也可以采取学生达标积分制进行,学生可自由组合进行) (三)语法复习 简单句的第一种句式为主谓结构,如He laughs./They shouted. etc. 第二种句式为主谓宾结构,如We like Chinese tea. etc. 第三种句式为主语加系表结构,如I am very happy. You look tired. Etc. 第四种句式为主谓加双宾语结构,如He gave me some fish and chips. 第五种句式为主谓宾加宾补成分,如I think him a clever boy. The story made us laugh .etc. 例解: 1、John likes _____ in the open air in the morning. A. walking B. to walks C. take a walk D. to taking 此题应选A项。从“…likes….”中可以看出是 “喜欢散步”,而说明 “喜欢做某事情”可以用“like doing 或like to do ”表达,故其余三项均是错误的。 2、 We bought her a Beijing Duck. It’s a ____________ sentence. A. S+V B. S+V+O C. S+V+P D. S+V+InO+DO 此题应选D项。从“her a Beijing Duck.”中可知是 “双宾语结构”,“a Beijing Duck为直接宾语,her为间接宾语 ”,故其余三项均是错误的。 3、_____ knows the sad news except you and me. A. Both of them B. All of us C. Neither of them D. Neither of they 此题应选C项。从“knows…”中可知主语是单数人称,故A项和B项均不可能,而项的“they”应该用宾格,故也是错误的。 4、It _____ that the players in blue were the winners. A. seems B. seemed C. is seeming D. was seemed 此题应选B项。从“..were…”中可知是过去时态的句子,???后面的时态也应该和前面的一致,故必须使用“seemed”。对于连系动词而言,没有被动结构,故D项是错误的。 5、We make our country stronger and more _______. A. beautiful B. nicely C. better D. beautifully 此题应选A项。从“stronger…”中可知是形容词的比较级,故后面的词性也应该和前面的一致,故必须使用“beautiful ”。 备课时间备课时写讲课时间讲课后填课后反思学生对简单句有了一个简单的了解,通过体会和练习对学生连词组句和书面表达会有很大帮助。说明:教师根据文字内容的多少,自行调整

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