六年级下册语文第四单元导学案.docVIP

PAGE  PAGE - 9 - 　 珙泉一小六年级下册语文第四单元导学案 主备人：??万克连?????使用教师： 学生： 14.??卖火柴的小女孩　　（安徒生　　童话故事　） 学习目标 1.会写6个生字，能正确读写乖巧、围裙、硬币、裂缝、橱窗、圣诞树等词语。 2.有感情朗读课文，把握课文主要内容，关注课文人物的命运，体会作者的?思想感情。 3.了解作者虚实结合的表达方法，体会表达的效果。 ? 重点： 作者的思想感情，体会作者虚实结合的表达方法的及表达效果。 难点：理解课文最后三个自然段中一些含义深刻的句子。 自学提纲： 1.形近字组词： 乖（ ） 裙（ ） 币（ ） 厨（ ） 乘（ ） 君（ ） 巾（ ） 橱（ ） 拷（ ） 喷（ ） 诞（ ） 魂（ ） 烤（ ） 愤（ ） 挺（ ） 魄（ ） ２、看拼音写词语： guāi qiái qǔn zi yìng bì chú chuāng ( ) ( ) ( ) ( ) kù dōu āi yò zhēng zhá hè shī　 ( ) ( ) ( ) ( ) 3、小女孩幻想飞到那没有 、没有　　　　、没有　　　　的地方去，因为她的现实生活是 、 、 的。 4、选择关联词填空：（因为………所以 虽然……但是 ） 小女孩的幻想 是美好的， 这个幻想是不可能实 现的。　　　她幻想的地方实际上并不存在，　　　她最后只能 活活冻死在街头。 ５、小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的，请在文中找出最 能体现这种心情的两个词语。　　 　　　、　　　 6、能用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事？ ?7、思考小女孩共擦燃了 次火柴,第一次擦然火柴后看到 ，那是因为他 ，第二次看到了 ，是因为她 ，第三次看到 ，是因为她 _,第四次看到 ，是因为她 ，最后一次擦然火柴是因为 幻想中的事物 ，希望得到 ，原因 8、理解句子含义：（1）“谁也不知道她曾经看到多么美好的东西，她曾经多么幸福，跟着?奶奶一起走向新年的幸福中去”理解两个“幸福”的含义： （2）、飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 （3）、天冷极了，下着雪，又快黑了，这是一年的最后一天　　大年夜。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?自我检测 1.按要求写句子。 1）她说，将来有了孩子可以拿它当摇篮。 改为第一人称陈述句： 2）她不敢回家，因为没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。不改变原意，换说法，“被”字句：