小学数学五年级下册第五单元(分数的加减法)测试题新人教版 .doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 12 第五单元过关测试题 一、填空题。 [1] 是（ ）个，是（ ）个，所以＋是（ ）个，也就是（ ）。 [2] 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位是2。 [3] －的差的分数单位是（ ），差里含有（ ）个这样的分数单位。 [4] 分母是5的所有最简真分数有（ ）,它们的和是（ ）。 [5] 一条2米长的绳子，剪去，还剩下（ ），剪去米，还剩下（ ）米。 [6] 修一条路12天完成，8天完成这项工程的（ ），还剩下这项工程的（ ）。 [7] 简算＋＋=（ ）这是根据（ ）。 [8] 按规律填空：，（ ），，，（ ）。 二、判断题 [1] ＋= （ ） [2] 两个真分数的和仍是真分数。 （ ） [3] （ ） [4] 如果a和b是质数，那么的和一定是最简分数。（ ）。 [5] （ ） [6] 两个最简分数的和仍是最简分数。 （ ） [7] 分???加减法都是把分子相加减，分母不变。 （ ） [8] 分母是7的所有最简真分数的和是3。 （ ） 三、选择题。 [1] 大于而小于的分数（ ）。 A.一个也没有 B.只有一个 C.有无数个 [2] 两根绳子一样长，第一根用去，第二根用去米，余下的相比较（ ）。 A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.都有可能 [3] 打印一份稿件，3分钟完成了，照这样计算，还要（ ）分钟才能完成任务。 A.3 B.21 C.24 [4] 一份稿件，甲用3小时打完，乙用4小时打完，甲乙合打1小时完成这份稿件的（ ）。 A. B. C. [5] 一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，（ ）段长。 A.第一段长 B.第二段长 C.无法确定 [6] 一节课40分钟，老师讲解用了小时，学生做实验用了小时，其余的时间学生独立做作业。学生独立做作业用了多少小时？列式为（ ） A． B． C． ［7］李林喝了一杯牛奶的，然后加满水，又喝了一杯的，再加满水，最后把一杯都喝了。李林喝的（ ）多。 A．水 B．水和奶一样 C．无法确定 四、计算题。 （1）直接写出得数。 （2）能简算的要简算。 （3）列式计算。 ［1］甲数是，乙数是，它们的和是多少？差又是多少？ ［2］比 多1.5的数，减去的差，差是多少？ ［3］17.28减去的和，差是多少？ ［4］，和是多少？ 五、解决问题。 （1）一个长方形长米，比宽长米。这个长方形的周长是多少米？ 修一段公路，第一天修了千米，剩下的比修了的多3千米。这段公路全长多少千米？ ［3］一根铁丝长3米，截成两段，第一段长米，比第二段长多少米？ ［4］在一张长30厘米、宽20厘米的长方形上截下一个小直角三角形，这个直角三角形的两条直角边分别是3厘米和4厘米，它的面积占原长方形纸的几分之几？ ［5］一根电线，用去米，比剩下的多米。这根电线原长多少米？ ［6］小兰身高米，比小红矮米，小军的身高比小红矮米。小军和小兰比，谁高？高多少米？ 第十册数学《分数的加法和减法》单元测试A卷 选择题。（24分） 1． EQ \F(2,5) +  EQ \F(2,5) 可以直接相加，是因为两个加数（ ）。 A．分子相同 B。分母相同 C。都是真分数 D。都是最简分数 2．16－6 EQ \F(4,5) =（ ） A．10 EQ \F(4,5)  B。10 EQ \F(1,5)  C。9 EQ \F(4,5)  D。9 EQ \F(1,5)  3．计算5 EQ \F(1,3) －0.6＋3 EQ \F(1,7) 时，第一步是（ ）。 A．把小数化成分数 B。把分数化成小数 C。用加法运算定律直接计算 D。用减法运算性质直接计算 4．5 EQ \F(1,4) 与2 EQ \F(1,3) 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。 A．5 EQ \F(1,4) ＋2 EQ \F(1,3) －5 EQ \F(1,4) －2 EQ \F(1,3)  B。5 EQ \F(1,4) －2 EQ \F(1,3) ＋5 EQ \F(1