2014年全市中小学电脑制作活动指南-宁波市教育局.doc

PAGE 1 附件 “2014年全市中小学电脑制作活动” 指 南 宁波市教育局 编 2014年2月  PAGE  PAGE - 136 - 目 录 一、人员范围 二、项目设置 三、“评选类项目”项目设置与评比办法 四、“竞赛类项目”项目设置与竞赛办法 五、报送办法 六、奖项设置 七、组织工作 附表1：“评选类项目”各县（市）区推荐作品名单 附表2：“评选类项目”推荐作品登记表 附表3：“评选类项目”作品创作说明 附表4：“评选类项目”各县（市）区组织单位、联系人信息表 附件一、“评选类项目”要求 附件二、“竞赛类项目”规则 一、人员范围 “全市中小学电脑制作活动” （简称“电脑活动”）的人员范围是：全市普通高中、中职学校、初中、小学的在校学生。 二、项目设置 2014年“全市中小学电脑制作活动”内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。 根据不同学段中小学生的特点，“电脑作品评选”设小学组、初中组、普高组和中职组，“电脑机器人竞赛”设小学组、初中组、普高组。 三、“评选类项目”项目设置与评比办法 “评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。 （一）“评选类项目”项目设置 1.小学组：电脑绘画、“校讯通”专项绘画、电脑动画（含“健康教育”专项动画）、网页设计、电子板报、微博英语创作、生活创意设计 2.初中组：电脑绘画、“校讯通”专项绘画、电脑动画（含“健康教育”专项动画）、网页设计、“校讯通”专项手机动漫、微博英语创作、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新三维设计）、生活创意设计 3.高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维、三维，含“健康教育”专项动画）、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新三维设计）、微视频 4.中职（职高）组：电脑艺术设计、电脑动画（二维、三维，含“健康教育”专项动画）、网页设计、计算机程序设计、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新三维设计） （二）“评选类项目”评比办法 1.技术测试：包括参赛资格审查，作品“形态界定”审定和作品安装、运行测试等。通过技术测试的作品提交专家评审。 2.专家评审：由特聘专家、各县（市）区推荐评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审，确定获奖等级。 3.综合评定：由主办方综合审定评比结果，确定作品获奖等级。遴选优秀作品参加第十五届全省中小学电脑制作活动的评比。 四、“竞赛类项目”项目设置与竞赛办法 “竞赛类项目”是指中小学生按照命题要求编程，使智能机器人（虚拟机器人）完成相关任务。符合“机器人”定义概念的各类机器人产品均可参加。 （一）项目设置 1.小学组：机器人灭火 一对一机器人足球 能力风暴WER能力挑战赛—“史前时代”竞赛 机器人工程挑战赛—“天降之咎”竞赛 纳英特智能挑战赛—“九宫乐园”竞赛 虚拟机器人（仿真程序）——“汽车总动员”竞赛 2.初中组：机器人灭火 二对二机器人足球 二对二机器人篮球 人型机器人全能挑战赛 能力风暴WER能力挑战赛—“史前时代”竞赛 机器人工程挑战赛—“天降之咎”竞赛 BotBall—“火星样本回收任务”竞赛 虚拟机器人（仿真程序）——“汽车总动员竞赛 3.普高组：二对二机器人足球 二对二机器人篮球 虚拟机器人（仿真程序）——“汽车总动员”竞赛 （二）竞赛办法 1.现场测试：需参加现场测试的参赛队员使用自带的电脑和参赛机器人，在规定时间内根据命题要求进行现场编程和测试。 2.竞赛：通过现场测试的参赛队按照赛程安排和竞赛规则参加比赛，决出优胜队。 3.各项目第一名（冠军）队代表我市参加全省第十五届中小学电脑制作活动的比赛。 五、报送办法 （一）“评选类项目” 1.普通作品（不含“校讯通”专项绘画作品、“校讯通”专项手机动漫作品、微博英语创作）以县（市）区为单位、以光盘形式报送，具体报送名额见下表。请于2014年3月15日前报送至宁波市学校装备管理与电化教育中心。各县（市）区教育部门报送作品时须一并报送以下材料： （1）县（市）区推荐作品名单（附表1） （2）参评作品上传至FTP： HYPERLINK 6 6，内容以文件夹形式建立“2014年全市中小学电脑制作活动作品库”，二级文件夹分别命名为小学、初中、高中和中职（职高），三级文件夹分别命名为参评项目名称，四级文件夹分别命名为作品编号+作品名称。四级文件夹内含：参赛作品、推荐作品登记表（附表2）、创作说明（附表3）、作者照片等，并确保能够运行。 （3）各县（市）区“评选类项目”组织单位和联系人信息表（附表4） （4）县（市）区组织工作情况小结（1000字以内）； 各县（市）区报送作