高中历史 第29课 百花齐放　百家争鸣课时作业.docVIP

PAGE  欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 第29课　百花齐放　百家争鸣 [课程标准]　知道我国“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 一、“双百”方针的提出 1．提出：20世纪______年代，党在指导文艺工作和科学研究的实践中逐步提出。 2．地位：不仅是中国共产党领导____________的基本方针，也是党领导____________工作的基本方针。 3．意义：人们的________开阔了，________活跃起来，学术文化各部门都显示出生机勃勃的景象。 二、遭遇曲折 1．反右斗争扩大化的冲击：1957年____________扩大化后，许多正确或基本正确的____________被当做错误的政治主张，遭到批判。一些学有专长、热爱社会主义祖国、仅仅针对国家某些领域的不足进行了“争鸣”的知识分子被错划为__________，受到长期迫害。 2．“文化大革命”从根本上否定了“双百”方针 (1)概况：在“______________”中，“双百”方针又受到了严重冲击和破坏。 (2)影响：“文化大革命”期间只有八个“____________”轮番演出；文艺界呈现出“____________”的局面，自然科学和社会科学领域的研究也几乎中止。 三、文学艺术的春天 1