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BS二年级数学(下)知识梳理
(BS)小学数学二年级下册知识点
单? 元课?? 题知?? 识??? 点
数学思想例题
第一单元《除法》
单元目标:
1、正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式
2、有余数除法的试商方法
3、体会余数一定要比除数小《分苹果》1、学会用竖式计算的方法
2、掌握除法竖式的书写格式《搭一搭(一)》1、初步了解余数的含义
2、用竖式表示有余数除法
3.体会余数一定要比除数小《搭一搭(二)》1、掌握有余数的除法的竖式计算
2、理解竖式中的每一步所表示的意义《分草莓》1、有余数除法的试商方法
2、解决简单的余数除法问题《租船》运用有余数除法解决简单实际问题第二单元《方向与位置》
单元目标:
1、??? 定一个方向(东???南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。 2、知道地图上是按上北下南左西右东绘制并能辨认《东南西北》
?
准确找到地图上和生活中的东南西北四个方向
会用东南西北描述物体所在的方向?
《辨认方向》1、给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向
2、能用这些词语描述物体所在的位置,
第三单元《生活中的大数》
单元目标:
1、能理解数的顺序
2、能正确读、写万以内的数
3、会比较万以内数地大小
4、能对万以内地数进行估计。《数一数(一)》
《数一数(二)》认识新的计数单位“千”、“万”,并了解单位之间的关系。《拨一拨》1、? 了解万以内数的顺序;
2、会数、读、写万以内的数。《比一比》1、? 掌握比较万以内数大小的方法。
2、? 能用符号表示;?《有多少个字》
能估计万以内的数
掌握估计方法第四单元
《测量》
:
1、感受1分米、1毫米、1千米有多长
2、知道千米、米、分米、厘米、毫米之间的关系
3、能根据具体情境选择合适的长度单
位
4、能估计一些物体的长度《铅笔有多长》1、知道1分米和1毫米有多长
2、 了解米、分米、厘米和毫米之间的关系《一千米有多长》1、体验1千米有多长,
2、知道千米和米之间的关系?第五单元《加与减》
单元目标:
1、掌握整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法,能正确进行计算
2、能运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题
3、进行估算,判断计算结果的对错
?
?《买电器》?
掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确地计算《回收废电池》1、掌握三位数加法的计算方法,并能正确的计算。
2、进行估算,判断计算结果的对错??????????????? 《十年的变化》1.掌握三位书加法(连续进位)的计算方法,并能正确计算
2、理解三位数加法的算理《小小图书馆》1、掌握三位数减法的计算方法,并能正确的计算。
2、理解“退一当十”的算理《小蝌蚪的成长》1、掌握三位数减法(连续退位)的计算方法 2、进一步理解“退1当十” 《算得对吗》掌握加法验算的方法
运用验算的方法判断计算结果的对错 第六单元:《 认识图形》
单元目标:
1、直观认识角、认识直角、锐角和钝角
2、知道长方形、正方形的特征
3、直观认识平行四边形;设计简单的图案。
??
《认识角》1、? 直观认识平面图形中的角
2、? 能辨认直角、锐角、钝角;了解角各部分的名称、记法和读法;
3、? 会比较两个角的大小。?
《认识直角》1、?掌握直角的特征,并能进行正确的判断 2、?掌握直角、锐角和钝角的画法。《长方形与正方形》1、掌握长方形与正方形 2、明确长方形和正方形的画法《平行四边形》直观认识平行四边形欣赏与设计1.能通过已学过 的图形进行有规律的排列并设计图案 2.设计有规律的图案第七单元: 《时、分、秒》
单元目标:
1、结合生活实际进一步认识钟面,认识时、分、秒,知道1小时=60分
2、能准确认、读、写钟面上的时间,能正确区分时针、分针走过的小格所表示的时间 3、结合具体情景,培养爱国主义情感??
《奥运会开幕》1、?认识时间单位时,分知道1时=60分
2、?正确区分时针,分针走过的小格所表示的时间
《1分有多长》
知道1分=60秒及1分和1秒的长短
掌握时、分、秒之间的简单换算《淘气的作息时间》会求某一段经过的时间
会用不同的方法计算经过的时间数学好玩《上学时间》《重复的奥妙》1、发现规律
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