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《南州六月荔枝丹》ppt课件(55页)教程
课文引入;南州六月荔枝丹;释题;《荔枝》——明朝 陈辉
南州六月荔枝丹,万颗累累簇更团。
绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。
高名已许传新曲,芳味曾经荐大官。
乌府日长霜暑静,几株斜覆石阑干。;贾祖璋;阅读说明文的方法;种类:事物说明文 事理说明文
特点:抓住事物的特征进行说明
方法: 下定义 作诠释 打比方 举例子 列数字 作比较 分类别 画图表 作引用 摹状貌
顺序:时间 空间 逻辑
语言:平实性 生动性 (准确);常见说明顺序;学习目标;掌握下列字词的正确读音;古代丝织品的统称。
生丝织的绸子。
一天走两天的路。
一个挨一个的。
自己受了气,拿别人出气。
指植物生长新芽。;《辞海》解说
;;;;;;;;;对荔枝的评价
1、“一果上市,百果让路”
2、“饥食荔枝,饱食黄皮”
3、果中皇后──荔枝
4、荔枝的营养丰富,是一种高级滋补果品,有养血、消肿、开胃、益脾的药用价值。;白居易的话有对有错;白居易《荔枝图序》;壳如红缯;膜如紫绡;瓤肉莹白如冰雪;瓤肉莹白如冰雪;核如枇杷;果皮;白居易的话有对有错;诗文;《咏荔枝膜》——明朝 徐渤
曾向忠州画里描,胭脂淡扫醉容消。
盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇。
白玉薄笼妖色映,茜裙轻裼暗香飘。
嫣红狼藉谁收拾,十八闽娘裂紫绡。;典故;比喻; 请同学们默读课文,思考以下问题:
(1)文章介绍了有关荔枝的哪些方面的内容?
(2)从整体看,本文采用了怎样的说明顺序?
;课文分析; 一层(第1段)
用幼年时对荔枝的疑问引出说明的对象,
提出要说明的问题,是全文展开说明的总纲。;南州六月荔枝丹;;说明方法;通常直径三四厘米,
重十多克到二十多克。
温度保持在1℃到5℃,
可贮藏三十天左右。;语言特点 : 准确 科学;再见,谢谢!
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