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几何综合题秒杀技之1----类比探究
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几何综合问题秒杀技1类比探究
思路:
1、常见结构:
中点结构(遇中点、做倍长、有平行)
斜直角结构(斜直角、做垂线、斜变正)、
旋转结构(等线段共点、做全等、出等腰)、
平行结构(有比例、做平行、找相似).
2、不常见结构:
①根据题干条件,结合_______________先解决第一问.
②类比解决下一问.如果不能,分析条件变化,寻找______________.
③结合所求目标,依据__________,大胆猜测、尝试、验证.
精讲精练(一)
已知:线段OA⊥OB,点C为OB中点,D为线段OA上一点.
连接AC,BD交于点P.
(1)如图1,当OA=OB,且D为OA中点时,求的值;
(2)如图2,当OA=OB,且时,求tan∠BPC的值;
(3)如图3,当AD:OA:OB=1:n:时,直接写出tan∠BPC的值.
如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,点O是AC边上一点,连接BO,交AD于点F,OE⊥OB交BC于点E.(1)求证:;
(2)如图2,当为边中点,时,求的值;
(3)如图3,当为边中点,时,请直接写出的
如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,点O是AC边上一点,连接BO,交AD于点F,OE⊥OB交BC于点E.
(1)如图1,当为边中点,时,求的值;
(2)如图2,当为边中点,时,请直接写出的值.
(3)如图3,当
(1)问题发现:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.填空:
①∠AEB的度数为___________;
②线段AD,BE之间的数量关系为___________.
(2)拓展探究:如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.
(3)解决问题
如图3,在正方形ABCD中,CD=.若点P满足PD=1,且∠BPD=90°,请直接写出点A到BP的距离.
数学课上,王老师出示图1和下面框中条件:如图1,两块等腰直角三角板ABC和DEF有一条边在同一条直线l上,∠ABC=∠DEF=90°,AB=1,DE=2.将直线EB绕点E逆时针旋转45°,交直线AD于点M.将图1中的三角板ABC沿直线l向右平移,设C,E两点间的距离为x.
图1 图2
(1)①当点C与点F重合时,如图2所示,可得的值为___________;
②在平移过程中,的值为______(用含x的代数式表示).
(2)将图2中的三角板ABC绕点C逆时针旋转,原题中的其他条件保持不变.当点A落在线段DF上时,如图3所示,请计算的值.
(3)将图1中的三角板ABC绕点C逆时针旋转m度,,原题中的其他条件保持不变,如图4所示,请计算的值(用含x的代数式表示).
图3 图4
△ABC中,AD为BC边上中线,E为AD上一动点,设DE=nEA,连接CE并延长交AB于点F.
(1)如图1,当∠BAC=90°,∠B=30°,DE=EA时,求的值;
(2)如图2,当△ABC为锐角三角形,DE=EA时,求的值;
(3)如图3,当△ABC为锐角三角形,DE=nEA时,求的值.
7、如图1,在□ABCD中,点E是BC边的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G.
(1)尝试探究:如图1,若,则的值是_______.
(2)类比延伸:如图2,在原题的条件下,若(m0),则的值是_______(用含m的代数式表示),试写出解答过程.
(3)拓展迁移:如图3,在梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC延长线上一点,AE和BD相交于点F.若,(a0,b0),则的值是_______(用含a,b的代数式表示).
8.如图1,一副直角三角板满足AB=BC,AC=DE,∠ABC=∠DEF=90°,∠EDF=30°.
【操作】将三角板DEF的直角顶点E放置于三角板ABC的斜边AC上,再将三角板DEF绕点E旋转,并使边DE与边AB交于点P,边EF与边BC交于点Q.
【探究】在旋转过程中,
(1)如图2,当时,EP与EQ满足怎样的数量关系?并给出证明.
(2)如图3,当时,EP与EQ满足怎样的数量关系?并给出证明.
(3)根据(1),(2)的结果,当时,EP与EQ满足的数量关系式为_____________________.
如图1,在等边三角形ABC中,线段AD为其内角角平分线,过点D的直线B1C1⊥AC于C1,交AB的延长线于B1.
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