七下 第八单元第2课 俄罗斯(第1课时)汇.doc

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七下 第八单元第2课 俄罗斯(第1课时)汇

【 课 题 】七下 第八单元第2课 俄罗斯(第1课时) 【 课 型 】新授课 【课标要求】 在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。 根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。 【教学目标】 运用地图描述俄罗斯的地理位置,概括俄罗斯的位置特点。(重点) 运用资料说出俄罗斯地形、气候等自然环境的特点,并能举例说明自然环境对人们生产和生活的影响。(重点) 【教学模式】自主学习、合作探究。 【教学方法】问题导学,自主合作探究学习。 【教具准备】多媒体课件。 【教学过程】 环节教师活动学生活动设计意图导入 新课教师唱歌曲《莫斯科郊外的晚上》片段。 展示俄罗斯景观图图片。 克里姆林宫 莫斯科红场 莫斯科大剧院 圣彼德堡冬宫猜歌名。 观看欣赏。 谈一谈你所了解的俄罗斯。 生A:发达国家。 生B:民族最多的国家。 生C:森林资源最丰富的国家。向日葵为其国花。 生D:有世界上最深的淡水湖:贝加尔湖。 生E:面积最大的国家。 …… …… 激发学生的兴趣,初步了解俄罗斯。 自主 学习 合作探究 一、俄罗斯的位置、范围 展示地图,并让学生指出俄罗斯的大概位置。 俄罗斯在地球上的位置 师补充:东西实地距离相差10000多千米,是世界上跨经度最广的国家。而我国东西距离相差5000多千米,是我国的2倍。 二、俄罗斯的地形 展示《俄罗斯地形图》,学生自主学习。看图圈划,完成思考题。 图8-2-1俄罗斯地形 读图8-2-1 (1). 找出俄罗斯东、北、西三面所濒临的海洋,说出其西部通过哪些海与大西洋相通。 (2). 找出中国、蒙古、哈萨克斯坦、乌克兰、白俄罗斯、芬兰等国家,看看它们分别位于俄罗斯的什么方位。 (3). 找出下列山脉、河流与地形区:乌拉尔山脉、大高加索山脉;叶尼塞河、伏尔加河;东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。 乌 拉 尔 山 叶尼塞 河 勒拿河  总结俄罗斯的地形地势特点。 3、合作探究 1).俄罗斯的亚洲部分和欧洲部分,面积较大的是亚洲部分,为什么说俄罗斯是欧洲国家?因为其首都、人口和经济主要集中在欧洲部分。 2).如何证明俄罗斯是世界上面积最大的国家?(万平方千米) 国家俄罗斯加拿大中国美国巴西澳大利亚面积1710997960937851768结论:俄罗斯是世界上面积最大的国家。提生指图。 说出其纬度位置;半球位置;海陆位置:大洲、大洋的相对位置。 俄罗斯领土大部分在50°N~70°N。之间,北极圈穿过北部地区,跨经度(20°E~ 180°E。) 约160°经度,地跨亚欧两洲,东西两个半球。 学生读图,思考、圈划。 1.学生指图回答。 2.中国、蒙古、哈萨克斯坦位于俄罗斯的南面;乌克兰、白俄罗斯、芬兰位于俄罗斯的西面。 3.在地图上圈划。 提生上黑板画一幅俄罗斯地形简图(注出河流)。 同学回答:南高北低,东高西低是其地势倾向。 小组讨论明确: 面积: 1700多万平方千米,人口1.43亿。集中欧洲部分。 欧洲部分集中了全国70%以上的人口和四分之三的经济总量。 首都莫斯科及大部分城市位于东欧平原,亚洲部分为西伯利亚,地广人稀,以东是高原和山地。 三:寒冷的气候 1、展示俄罗斯气候类型分布图。 影响气候的因素有纬度位置、海陆位置、地形等,我们大家看俄罗斯的纬度位置对其气候有什么影响? 2、展示俄罗斯莫斯科与雅库茨克的气温和降水图: 展示俄罗斯的高脚屋及冻牛奶的照图。 3、俄罗斯的人口与城市主要分布在东欧平原和西伯利亚南部,这与其气候有什么关系?  同学回答:俄罗斯的纬度位置决定了其大范围是温带和寒带气候,没有热带气候。所以总的来说,气候比较寒冷。 俄罗斯地形比较较平坦,海拔较高的山地集中在西伯利亚东部和南部。 ?读图8-2-3 找出俄罗斯主要气候类型,比较莫斯科与雅库茨克的气候差异。 明确: 俄罗斯气候特点:冬季寒冷而漫长,夏季凉爽而短促。 国土大部分属于温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候。 北极圈以北的北冰洋沿岸属寒带气候。 欧洲部分因受大西洋影响,较为温暖湿润。 讨论交流以地图为本,培养学生从地图中获取信息的意识和能力,学会用地理的方法去探究地理事物。知识梳理这节课你学会了什么?提生畅谈收获。 还有哪些问题或疑问,提出来我们共同解决! 俄罗斯 面积最大 自 然 地形多样 概 况 气候寒冷 学生对所学知识进行梳理,形成知识体系。 【反馈训练】 1、读“沿北纬60°N纬线的俄罗

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