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八年级历史上册 第10课 五四爱国运动课件2 中华书局版
欣赏歌曲,走进历史课堂;观赏视频《我的1919》;结合影片及你的历史知识回答下列问题;五四运动(第一阶段)#;天安门;曹汝霖; ;三、历史意义;;五四精神;课堂小结:;;2.五四运动取得初步胜利的最主要原因是( )
A 青年学生的先锋作用
B 工人阶级的主力军作用
C 马克思主义理论的指导
D李大钊、陈独秀的指导作用
;材料一 “中国人的土地可以征服而不可以断送﹗中国的人民可以杀戮而不可以低头﹗” —“五四”传单
材料二 1919年5月4日,北京学生高呼“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行游行示威,痛打卖国贼章宗祥,火烧曹宅
材料三 1919年6月3日以后,上海等地工人罢工,无产阶级登上政治舞台,成为运动主力,运动中心由北京转移到上海……“五四”爱国运动取得初步胜利。???摘自人教版教材
请回答:
(1)据材料一和材料二,说明五四运动的性质。
是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
(2)材料三反映了五四运动的主力军有什么变化?五四运动对中国历史有何重要影响?
主力由学生转为工人。是中国新民主主义革命的开端。
(3)你从材料中感受到了哪些“五四精神”?
忧国忧民、敢于斗争、不怕牺牲的爱国主义精神等;我们是五月的花海, 用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来. 五四的火炬, 唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业, 激励着我们继往开来. 光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团. 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界.
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