高中生物课件:2.3动物的克隆(浙科版选修三).pptVIP

高中生物课件:2.3动物的克隆(浙科版选修三).ppt

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高中生物课件:2.3动物的克隆(浙科版选修三)

第三节 动物的克隆;动物细胞的培养和克隆形成;(1)离体的动物细胞能否正常的生活、表现出正常的生命活动?;(3)细胞离体培养时,表现出什么样的生命活动?;(5)动物组织培养具体是如何实现的?;1.过程:;动物胚胎或幼龄动物的组织、器官;如何界定原代培养和传代培养;细胞株和细胞系?;(5)如何获得纯系的细胞系?;1.过程:;1.过程:;主要用于制备;1.其由何种细胞产生? 2.主要分布在哪里? 3.如何得到抗体?; 抗体;设计方案: 一个B淋巴细胞--只分泌一种特异性抗体 小鼠骨髓瘤细胞--能无限增殖 ;2.制备过程: (1)给小鼠抗原注射的目的是什么? 诱导小鼠体内的特异性免疫应答,分化出浆细胞。 (2)两次筛选的目的相同吗? 不同,第一次筛选是为了筛选杂交瘤细胞,第二次筛选是做抗体检验,筛选产生特异性抗体的细胞。 (3)最后培养有几种方案??? 两种,体内培养和体外培养。;多莉;1、动物细胞全能性的表现程度: ;卵细胞;克隆动物的研究意义;6.世界上第一只克隆绵羊“多莉”的培育等程序如图所示。请仔细看图后回答问题:

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