13-2 第四章 任务三 word页面设置1 19.docVIP

《 计算机基础 》教案 主讲人： 审核人： 科目：计算机 授课班级： 教案序号： 备课时间： 课型： 新授 课时：1 课 前教学准备教学目标基础知识夯实目标：页面设置 任务探究提升目标：页边距、分栏、边框底纹设置 梳理归纳巩固目标：页眉页脚设置教学重点页边距、分栏、边框底纹设置教学难点页眉页脚设置教法问题引领，启发法学法导学案自学，小组合作导学案序号导学案是否下发是 课 中教学过程学情调查 有效导入 引出目标学情调查就是对上节课知识点的检查。 1、怎么设置页面？ 2、怎么设置页眉页脚？ 有效导入就是自然过渡，通过不同的桌面设置吸引学生兴趣，给出目标。 任务描述：小王要对已保存的WORD文档进行打印，如何将美化设计好的文档，进行分栏、页眉页脚、添加边框和底纹等页面设置，是文档更加赏心悦目。检查预习 出示问题 合作探究检查预习：(主要检查导学案中写出的基本知识点) 1、怎么设置页边距、装订线？ 2、如何进行分栏、页眉页脚、添加边框和底纹等页面设置？ 出示问题：出示谈论探究的问题 一、Word 2003文档的页面设置方法 1、打开Word文件：“山东籍英雄” 2、页面设置 页面格式设置: 是为文档设置页边距,纸张大小,页面方向和其他版式选项等,与实际打印效果密切相关. 步骤： 1）首先单击【文件】选择【页面设置】命令 2）设置【页边距】上、下、左、右边距分别为2.7厘米、2.7厘米、3.3厘米、3.3厘米，方向为横向。 3）设置【纸张】大小。 4）设置【分栏】 把插入点放在要进行分栏的文本中，或选定要进行分栏的文本。打开【格式】︱【分栏】命令，打开【分栏】对话框。 A．在【预设】中选择需要的分栏格式。也可在【栏数】框中选择或输入所需的栏数。 B．如果需要设置不等的栏宽，可清除【栏宽相等】复选框，然后在【宽度和距离】栏中，设置每个栏的具体宽度。 C．如果要在栏宽中设置分隔线，选定【分隔线】复选框。 D．在【应用于】列表中，选择分栏格式的范围。 E．单击【确定】按钮会自动按照你所设计的文档进行排版。 5）设置【页眉和页脚】 页眉、页脚是分别写在每一页文档的顶部和底部的内容，可以写入日期、页码和图形等。页眉打印在顶部，页脚打印在底部。 在文档中自始至终使用同一个页眉和页脚。 （1）创建页眉和页脚的 选择【视图】︱【页眉和页脚】命令，屏幕上将弹出【页眉和页脚】工具栏，文档中将出现一个页眉（文档下部将出现页脚）编辑区。 （2）删除页眉或页脚 选择【视图】︱【页眉和页脚】命令。弹出【页眉和页脚】工具栏。将鼠标指针移到要删除的页眉或页脚处，在页眉或页脚区选定文字或图形，然后按下Delete键。即可删除页眉或页脚。 ?提示： 1、要删除一个页眉或页脚时，Word会自动删除整个文档中同样的页眉或页脚。要删除文档中某个部分的页眉或页脚，可将文档分成节，然后断开各节的连接，在对页眉或页脚进行删除。 2、【页眉页脚】奇偶也不同 打开【页面设置】选择【板式】选项卡 6）【边框和底纹】设置 为了突出文档的某些内容。单击【格式】选择【边框和底纹】 1）【边框】在设???选项选择：“方框” 【线型】选择“双线” 【边框颜色】为“红色”，宽度1.5磅 【样式】选择图案为10%，颜色“红色” 2）利用格式刷对最后一段文字设置与第一段相同的边框和底纹。 学生展示 教师点评 补充讲解要求学生在电脑上完成下列设置。 1、段落的修饰 2、改变行间距和段间距 3、添加项目符号和编号 课后记录上各组成绩及本节课表现优异的学生： 本节思维特别活跃的学生有: 点评学生的答案，补充讲解难理解的知识点。教师辅助 梳理归纳 整理笔记1、页面设置 2、边框底纹、分栏设置 3、页眉页脚设置练习巩固 布置作业 新课链接如何设置页面、边框底纹、分栏、页眉页脚？ 预习下节课内容，完成导学案。课后教学反思教后笔记