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2.2古希腊的先哲课件(人民版选修4).ppt
古希腊的先哲;一、古典文化的辉煌时代;希波战争:古代波斯帝国为了扩张版图而入侵希腊的战争,战争以希腊获胜,波斯战败而告结束。;马拉松战役;一、古典文化的辉煌时代;雅典文化的繁荣;一、古典文化的辉煌时代;“我无知,所以我求知”;苏格拉底教学法;学生:苏格拉底老师,请问什么是善行?
苏格拉底:盗窃、欺骗、把人当奴隶贩卖,这几种行为是善行还是恶行?
学生:是恶行。
苏格拉底:欺骗敌人是恶行吗?把俘虏来的敌人卖作奴隶是恶行吗?
学生:这是善行。不过,我说的是朋友而不是敌人。
苏格拉底:照你说,盗窃对朋友是恶行。但是,如果朋友要自杀,你盗窃了他准备用来自杀的工具,这是恶行吗?
学生:是善行。
苏格拉底:你说对朋友行骗是恶行,可是,在战争中,军队的统帅为了鼓舞士气,对士兵说,援军就要到了。但实际上并无援军,这种欺骗是恶行吗?
学生:这是善行。; 柏拉图 (Plato)古希腊哲学家,生于雅典,自幼受到良好而完备的教育,少年时代勤奋好学、多才多艺且体格健壮。除了家庭的熏陶之外,给他影响最为深远的是正直善辩的哲学家苏格拉底。。约公元前387年,他回到雅典创办他的著名学园,这是一所为系统地研究哲学和科学而开设的高等院校。公元前347年,柏拉图以八十岁高龄死于雅典。 ; 苏格拉底的死使柏拉图长期厌恶民主政体,他因此离开雅典,在随后的10到12年之间一直四处漫游。柏拉图称苏格拉底是“我曾知道的所有的人中最聪明、最正派、最优秀的人”。 ;二、柏拉图与《理想国》;
1)原因:苏格拉底之死
2)游历经过:雅典——麦加拉——埃及——南意大利(考察各地的政、经、法、宗教)
3)作用:增长了阅历,为柏拉图思想体系的形成奠定基础。;雅典学园Academy(阿卡德米)
学园特点:
; 在学院里,男女生平等对待。学院采用对话的形式进行教学,轻松自由的学术空气有助于对各种问题的自由讨论。柏拉图学院成为当时求学青年向往的地方,培养了许多著名学者,亚里士多德就是其中的代表。;2.柏拉图的“理想国”;3、柏拉图的思想的巨大影响:;Vs; 在人类文明的早期,总有一些智慧的人在许多领域都有建树,对充满神秘色彩的自然尝试着解释,并对尚处于半蒙昧状态的人们进行教诲,亚里士多德就是其中之一。公元前384年,亚里士多德出生在古希腊的北部,他的父亲是马其顿王国的宫廷医师,与马其顿的王室关系密切。据说亚里士多德早年受家庭影响,学过医学。在他17岁的时候,他来到当时欧洲的文化之都——雅典,并师从伟大的哲学家柏拉图学习哲学。柏拉图非常赏识亚里士多德……;1、亚里士多德的生平;亚历山大帝国的版图;亚历山大大帝;“要给亚里士多德戴上缰绳。”
——柏拉图
“吾爱吾师, 吾更爱真理。”
求知是人类的本性。
——亚里士多德;1)学科分类:; 亚里斯多德是集古希腊科学文化知识之大成的渊博学者,哲学是他最擅长的领域,哲学到他手里才真正成为一门独立的学科。他的哲学认识论就是从批判柏拉图的理念论开始。他在《形而上学》中认为自然界是客观的、真实的存在,人们的认识来自对客观世界的感
觉,没有感觉就没有知识。; 亚里士多德在历史上最为著名、影响最大的是他的逻辑学。直到现在,人们公认他是逻辑学的创始人。德国思想家康德把亚里士多德的逻辑学定名为“形式逻辑”。逻辑学著作后来汇编成书,取名叫作《工具论》。《工具论》主要论述了演绎法,为形式逻辑奠定了基础,对这门科学的发展具有深远的影响。(三段论法);大前提:猫科动物包括老虎
小前提:非猫科动物不是老虎
结 论:; 大前提:资本主义经济危机是由于生产社会化同生产资料私人占有这一基本矛盾而产生的
小前提:罗斯福新政将美国私人垄断资本义推向国家垄断资本主义
结论:罗斯福新政从根本上消除了资本主义经济危机
这个三段式的推理属于?? A.大前提正确,小前提正确,结论正确
B.大前提错误,小前提错误,结论错误?? C.大前提正确,小前提正确,结论错误
D.大前提错误,小前提错误,结论正确;教育思想;中庸思想; 嫉妒者之所以痛苦,是因为折磨他的不仅是自己本身的失败和挫折,还有别人的成功!
人天生是一种政治动物,他要么是一位超人,要么是一个鄙夫,要么只是禽兽,要么是个神。
如果你有一个苹果,我也有一个苹果,如果彼此交换,还是各有一个苹果;但是,倘若你有一种思想,我有另一种思想,而彼此交流这些思想,那么,我们就各有两种思想。
——亚里士多德; 作为未知领域的探索者.亚里士多德也犯了许多的错误。比如他认为出生婴儿的性别取决于父亲……亚里士多德的这些观点在现在看来非常可笑。不过,睿智的亚里士多德早就料到了这样的场景,他
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